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4F管理规范在护士素质培养的应用

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4F 管理法律规范在护士素养培育的应用 摘要:当今医学服务更注重法律规范化素养培育,医护的服务界面需要更多地关注“标准化”服务。为提高护理质量,满足患者心理和社会需求,我院在岗前培训及日常考核中提出服务岗位 4F管理法律规范,从语言、仪表、行为、环境管理法律规范标准约束护士的工作习惯及工作态度,在法律规范护理服务程序上,强化培育新护士标准化服务意识和技巧,通过护理技术操作将护士的关爱传递给患者,提高患者满意度,营造和谐的新型医患关系。 关键词:弟子规;4F 法律规范管理;护士素养培育 拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士,在这一生中谁又会不需要护士的细致关怀和悉心照顾呢?政治态度一名合格的护士应热爱祖国、热爱人民、热爱护理事业,为人类健康服务的奉献精神[1]。社会经济的飞速进展使医学科技水平也在不断提高,以单纯疾病为中心的生物医学模式已向生物——心理——社会医学模式转变,护理模式是其中的关键内容,护士和患者的生命健康有直接相关性,具备良好的素养及职业道德是优质护理质量的保证[2],护士除精湛的医护技术外,还需有敏锐的观察力、高度的责任心和充分的同情心,才能在挽救患者生命,提高治疗效果及生存质量中发挥重要作用。为了护士能更好的标准化工作于临床,提高其专业技术水平和实际工作能力,强化和培育护士标准化服务意识和运用技巧,满足患者的心理和社会需求,是我们努力的方向。我院自 2024 年开始制定服务岗位 4F 管理法律规范标准培训,并采纳自查,管理部门检查,各系统互查等方式,近年来对这项工作的开展,收到了较好的成效,大大提高了患者满意度。 1 制定标准项目 1.1 项目背景。本法律规范标准从《弟子规》的精神中感悟引导而成,《弟子规》由孝、悌、谨、信、爱众、亲仁、余力学文七部分组成,讲述了为人子弟在家、出外、待人、接物、处世、求学时应遵循的行为准则。运用《弟子规》的理念,法律规范和指导护理人员的语言、仪表、行为、环境的法律规范标准。为护理人员创在语言法律规范文明、仪表气质典雅、行为尊重一致、环境干净优美,塑造我院语言文明、仪表典雅、行为尊重、环境优美的高贵气质,提高我院整体特色服务品质。1.2 项目法律规范标准。4F 既服务岗位语言法律规范标准、服务岗位仪表法律规范标准、服务岗位行为法律规范标准、服务岗位环境法律规范标准。简称 4F。1.2.1 服务岗位语言法律规范标准 F1:《弟子规》中父母呼,应...

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