交通运输专业铁路运输方向培育计划 （本科，学制四年）一、培育目标本专业培育德、智、体全面进展的，熟悉交通运输工程学科基础知识，系统掌握交通运输及设备和管理学理论基础，具有良好综合素养和开拓创新能力，具备从事铁路运输生产组织与管理、交通运输规划设计等方面工作能力的高级专门人才。二、基本要求1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有为国富民强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感。2.初步树立科学世界观和为人民服务的人生观，能够以马克思列宁主义、毛泽东思想的基本原理和邓小平理论为指导，仔细贯彻“三个代表”重要思想，坚持解放思想、实事求是、与时俱进。3.具有严谨的治学态度，艰苦奋斗、实干创新的精神和热爱劳动、遵纪守法、自律谦让、爱岗敬业、团结合作的态度；有较好的文化、道德修养和健康的心理素养，有良好的行为习惯。4.具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力。5.较系统地掌握交通运输学科的基本理论、基本知识；熟悉交通运输法规和企业管理的有关方针、政策，具有运用交通设备、合理组织运输生产以获得最佳社会效益和经济效益的基本能力。6.掌握运输车辆及设备应用的基础知识和基本技能，具有制图、计算、设计、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能。7.具有较强的自学能力、计算机应用能力和创新意识，初步掌握一门外语，能较顺利地阅读本专业的外文书刊，具有听、说、写的基础。8.了解体育运动的基本知识，初步掌握锻炼身体的基本技能，养成科学锻炼身体的习惯，身体健康达到大学生体育合格标准。三、主干学科主干学科：机械基础、管理学、交通工程学、运输设备、铁路运输四、主要课程主要课程：高等数学、大学英语、计算机系列课程、工程力学、机械原理、机械设计、电工电子学、运筹学、管理学基础、交通工程学、交通运输与设备、交通运输管理、机车车辆、铁路行车组织、铁路客运管理、铁路货运技术等。五、授予学位：工学学士六、课程体系与能力培育课程体系能力培育专业教学课程课程分类主要课程能力培育方面公共基础课思想道德修养与法律基础；马克思主义基本原理；中国近代史进展纲要；毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论；就业指导；军事理论培育良好的思想、道德品质和较好的人文、社会科学素养以及严格的组织纪律和协作精神高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、工程力学培育具有较扎实的数学、物...
