####小学学校突发事故应急处置预案（##X 年##月修订）一、目的意义：为加强对学校突发事故处置的综合能力，提高紧急救援的反应速度和协调水平，有效地处置学校突发事故，把事故损失降低到最低程度，根据上级有关规定和学校实际，特制定本预案。二、含义界定：学校突发事故主要是指师生在教育活动、学习过程中由于意外受到外界非常规的物理、化学和生物性有害因子以及人为因素的侵扰而引起的影响师生人体健康与安全的急性事件。三、适用 X 围：1、火灾事故；2、组织外出活动时的意外交通事故；3、建筑质量安全事故；4、学校食堂供餐或其他食品、饮品引发的群体性食物中毒事故；5、集体活动中或课间大量学生的相互挤压事故；6、来自校内外的袭击、损害性事故；7、感染性或季节性、暴发性疾病，特别是非典型肺炎、禽流感、甲型H1N1、病毒性肝炎、麻疹、流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、水痘、感染性腹泻等；8、由心理原因发生的自伤自残自虐性事件；9、其它自然或人为的突发恶性事件。其中重特大事故界定为：1、食物中毒 30 人以上或死亡 1 人以上事件。2、校舍及其它建筑物倒塌重伤 3 人以上或死亡 1 人以上事件。3、在学校组织的教育教学活动中交通事故重伤 3 人以上或死亡 1 人以上事件。4、饮用水污染引起发病 30 人以上或死亡 1 人以上事件。5、传染病发病 30 人以上或死亡 1 人以上事件。6、其它性质特别严重产生重大影响的事故。四、事故处理领导小组组长：##X副组长：##X组员：##X领导小组职责：1、根据实际，制定应急处理工作预案，检查、督导方案的实施。2、领导、指挥应急处理工作，并为现场应急处理工作提供保障服务。3、协调有关职能部门之间的合作配合，讨论决定应急处理工作中的重大问题，向上级汇报工作情况，必要时向有关单位发出救援请求。组长职责：1、全面负责学校安全事故的处置工作，迅速到达现场，及时听取事故情况报告，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态进展，并视情况做出启动应急处置预安决定。2、组织力量并全程指挥其他各职能小组投入工作。3、尽早向教育行政部门和地方政府汇报情况。4、密切配合医疗、防疫、公安等机构对事故的处理工作，仔细执行上级教育行政部门和地方党委政府的有关指示。副组长职责：1、分工负责事故的现场救援、调查、分析、处理和查找原因和责任等善后等工作。2、组长不在，由副组长临时履行组长职责。组员职责：1、控制现场，维护秩序，劝阻无关人员，防止发生混...
