XX 年履行教育职责情况自评报告2024 年，xx 省以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，坚持把教育摆在优先进展的战略地位，坚持党对教育工作的全面领导，坚持提质量、促公平、保稳定，出台了一系列重大教育政策，推出了一系列重大教育改革，实施了一系列重大教育项目，缓解了一系列教育热点难点问题，人民群众对教育的满意度、获得感不断提升。根据《省级人民政府履行教育职责的评价办法》及《实施细则》，我省组织省教育厅等部门仔细开展自查自评，现报告如下：一、贯彻执行党的教育方针情况（一）提高教育工作政治站位。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑、指导教育实践、推动教育工作。省第十一次党代会报告提出：全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培育社会主义合格建设者和可靠接班人。《中共 xx 省委关于学习贯彻党的十九大精神全面建设社会主义现代化强省的决定》强调：优先进展和保障教育事业，全面贯彻党的教育方针，深化教育改革，办好人民满意的教育。2024年《政府工作报告》明确了进展更高质量更加公平教育的 7 项具体举措。进一步巩固马克思主义在教育领域的指导地位，广阔师生“四个意识”牢固树立，“四个自信”明显增强。（二）加强党对教育工作的全面领导。2024 年，省委常委会专题讨论高校党建和思想政治工作 3 次，省政府常务会议专题讨论教育议题 5 次，出台了《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》等重要文件。建立省委常委、副省长联系高校制度，2024 年省领导到教育战线专题宣讲党的十九大精神 25 场。成立省委党建工作领导小组，建立省委意识形态工作联席会议制度，形成省委统一领导、部门分工协作、高效运行的工作格局。（三）加强和改进学校党的建设。指导全省教育系统建立了从教育行政部门到各级各类学校、从高校党委到基层支部的党建工作主体责任体系，实现责任清单全覆盖。学校基层基础全面过硬，选配 2879 名学术带头人担任高校老师党支部书记，覆盖率超过 98%。开展“早日站在党旗下”“我为党旗添光彩”等活动，大学新生递交入党申请书超九成。召开全省中小学党建和德育工作会议，推动中小学校党组织建设水平全面提升。推动全面从严治党纵深进展，2024 年，省委对 48 所省属高校开展政治巡视，巡视反馈问题整改基本“见底清零”。组织开展高校党建工作检查考核和述职评议，对履职不到位的高校和个人进行约谈。（四）加强和改...
