•“为了提高我们四 三班同学们的文明素养，这个学期，我班开展了关于 文明礼仪伴我”行 的主题教育活动。取得了较好成效。一、积极动员，全班参加二、组织仔细，内容丰富“”文明礼仪伴我行 主题教育活动期间，我班开展了一系列内容丰富的实践活动。2“”、开展了 文明礼仪伴我行 主题教育班会。3 月 7 日，全班同学在课堂上集体学习了有关文明礼仪的知识。对比文明礼仪的要求，同学们明确了努力方向。3“”、加强了教育活动的宣传。我班盘雨婷、马珍妮在黑板上设计了 文明礼仪 宣传板报。营造了良好的宣传氛围。三、从严要求，积极实践同学们不光将教育活动停留在学习上，而是积极将文明礼仪的要求体现到我们平常的言行中。从我们的走路、着装、语言、路队以及课堂秩序等等方面，都有意识地按文明礼仪的要求做，进一步法律规范了同学们的文明言行，逐步使同学们的言行举止自然得体，落落•大方，又文明、又法律规范。使四 三班的风气有了进一步提高。在充分肯定成绩的同时，我们也看到，乱扔杂物、粗言野语、乱摘花草等现象仍时有发生。文明礼仪行为的养成需要一个长期的过程。希望我班以这次文明礼仪活动为契机，进一步增强讲究文明礼貌的思想意识，并不断把文明礼仪意识转化为日常学习和生活中的自觉行动，形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚，让文明礼仪之花香飘校园。
