《弟子规》经典诵读主持词〔男女合〕尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家下午好！〔男〕中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。〔女〕华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的珍宝。〔男〕 经典诗文犹如春日的百花，散发着馥郁的芳香。〔女〕 经典诗文又如夏日的繁星，闪耀着夺目的光彩；〔男女合〕弘扬我国传统文化，打造精彩人生底色 牢记圣人谆谆教导，立志求索，博学笃行。〔男〕诵读经典，做中华文化的继承者。〔女〕诵读经典，成民族精神的受益人。〔男〕《弟子规》是中华文化在校园的一部珍宝。今日，我们将以由衷的热爱，满腔的热情，诵读它，感受它，让它优美的音律缭绕在校园。把它深刻的道理铭记在心底。〔女〕一江烟水照晴岚，柳岸人家乐然。 稚子学堂读经卷，书声阵阵上云天。 请欣赏二年级〔2〕班国学经典朗诵《弟子规》，二年级〔1〕班准备。〔男〕中华文化源远流长，国学经典经久不衰， 今日，我们共读中华经典，倾听古诗书韵。 今日，我们诵读千古美文，传承华夏文明。 现在请欣赏二年级〔1〕班为大家带来的经典诵读《弟子规》，一年级〔3〕班准备。 〔女〕传承国学经典之精华，培育厚德笃学之人才。今日在这个充满智慧眼神眺望的舞台上，一年级〔3〕班的学子们将为大家展示诵读经典的成果，二年级〔3〕班准备。 〔男〕金色的童年，灿烂，童年时代我们亲近蒙学经典；金色的童年，如梦如幻，校园外我们诵读蒙学经典。下面请欣赏二年级〔3〕班的《弟子规》诵读，一年级〔4〕班准备。〔女〕让经典滋润童年,让书香伴我们成长;下面请欣赏一年级〔4〕班为我们诵读的《弟子规》中的第一篇：《入那么孝》，三年级〔1〕班准备。〔男〕古之学者必有师，国将兴，必贵师而重傅。瞧！一群孩子在先生的带领下已经来了，请欣赏国学经典朗诵《弟子规》，表演者：三年级〔1〕班，三年级〔3〕班准备。〔女〕弘扬中华优秀文化，打造精彩人生起步，请欣赏三年级〔3〕班全体同学的弟子规诵读，一年级〔2〕班做好准备。〔男〕古人云：“百善孝为先〞。一个人能够孝顺，他就有一颗善良仁慈的心，有了这份仁心，就可以受益许许多多的人。下面请一年级〔2〕班的同学们为我们诵读《弟子规》中的《入那么孝》，三年级〔2〕班做好准备。〔女〕家，假如是一个人的堡垒; 孝，就是堡垒下的基石；多一份孝心，家就多一份保障。下面请欣赏三年级〔2〕班的《弟子规》诵读表演，二年级〔4〕班准备。〔男〕少年志，那么国志。少年强，那...
