湖南省届高三月语文模拟试题精选汇编古诗词鉴赏专题益阳月调研阅读下面两首宋诗，完成题
读书陆游归志宁无五亩园，读书本意在元元
灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言
清明王禹傅无花无酒过清明，兴味萧然似野僧
昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯
【注】元元：人民、百姓
下列关于两首诗歌的赏析，不正确的两项是（分）
陆诗首句是说，就算没有五亩由园依然归隐，透露诗人不追求名利的情操
•陆诗前两句属于间接抒情，表意含蓄，具有高度的概括性和强烈的抒情性
陆诗的三、四句细节描写真实，油灯的意象比较典型，整体表意平中见奇
王诗第三句写邻家也来借新火，可见邻家比诗人家还要穷，心酸溢于言表
陆诗浅易平淡，王诗平淡质朴，但是在立意上陆游一诗更关注百姓疾苦
两首诗歌中的抒情主人公分别是什么样的形象
请结合诗句进行分析
（答对一项得分，答对两项得分）
陆诗：塑造了一位年老仍坚持苦学，并且读书是为平民百姓而并无他求的士人形象
从诗歌的最后两句可以看出，诗人虽年老但仍坚持读书，但从第二句“本意在元元”可知，他读书为民的心志
（分）王诗：寂寞清贫但又喜好读书的知识分子形象
从诗歌的前两句可以看出，诗人是寂寞的，生活又是清贫的；但最后一句则可以看出诗人又是喜好读书的
（分）永州三模阅读下面这首唐诗，完成题
赠裴十迪王维风景日夕佳，与君赋新诗
澹然望远空，如意方支颐
春风动百草，兰蕙生我篱
暧暧日暖闺，田家来致词
欣欣春还皋，淡淡水生陂
桃李虽未开，荑萼满芳枝
请君理还策，敢告将农时
【注】指还归时需带的手杖等行装
下面对这首诗的赏析，不恰当的两项是（分）
一二句点明写作缘由，“日夕”语出陶潜诗“山气日夕佳”，夕阳西下，风景独好，诗人情不自禁想邀朋友一起赋诗
三四句着“望”“支”二字，写出诗人观景之姿态；“澹然”一词则显现出诗人观景之心情
五六句写春风轻拂，惊醒百草，篱笆之中，兰蕙丛生
两句以静写动，
