评估手册姓名： 部门： 职位： 时间： 目录培训简介：时间对象人数地点背景供应商讲师主要内容费用培训一级评估课前问卷培训评估表HR 组织者评估表培训二级评估学习心得报告培训三级评估行为改善方案及完成情况对比表对今后培训的建议培训简介时间: 2008 年 9 月 6 日-9 月 7 日对象： XX 级别以上的主管人数： 9 人地点： 培训室背景： 作为一个部门经理，他/她一定要具有两个基本能力：一管钱，二管人。 本课程就是为了培育有效的管人的能力而设计的。通过传授人力资源日常的工作理念,技巧和工具，从而有效地提高各部门经理的人员管理能力。通过展示，案例分析，角色扮演和沟通等方法的学习，使部门经理们更加明白人力资源工作不仅仅是人力资源部的工作，从而提高大家用人力资源的工具和理念来提高自己领导能力的目的。供应商： YY 咨询课程大纲：见后讲师： 费用： 未知课 程 介 绍非人力资源经理的人力资源管理（2 天中文课程）课程目的作为一个部门经理，他/她一定要具有两个基本能力：一管钱，二管人。本课程就是为了培育有效的管人的能力而设计的。通过传授人力资源日常的工作理念,技巧和工具，从而有效地提高各部门经理的人员管理能力。通过展示，案例分析，角色扮演和沟通等方法的学习，使部门经理们更加明白人力资源工作不仅仅是人力资源部的工作，从而提高大家用人力资源的工具和理念来提高自己领导能力的目的。我们将对人力资源体系及其战略角色进行一个简要的介绍。本课程将围绕下列几大课题来进行研讨：经理的角色与任务，员工激励，招聘面试，绩效管理和员工的培训进展。员工激励：我们会从激励模型和留人计划入手，通过定薪时常见的陷阱引出对定薪原则的思考。除了薪酬之外我们还会讨论非薪酬激励，如培训，精神鼓舞，员工的奖惩等在激励与留人问题上的重要话题。关于绩效管理：本课程目的是通过向学员们介绍绩效管理是什么及影响绩效评估有效性的主要问题，进而使学员了解怎样使绩效评估有用。主要内容包括：1.共同预设绩效目标以实现目标管理。2.量化评估目标和标准3.辅导员工自评招聘面试：我们将谈到招聘面试中的一些重要的实际操作中常见的问题，主要包括：1.职位分析和招聘标准2.结构面试法与联合面试3.行为描述式面试法，学员将学到什么样的问题是有用的，怎样做有用的问题卷，怎样进行有效的追问，怎样通过置景和假设来预测应聘者未...
