创新实训基地建设中的服务设计论文 一、服装设计专业创新实训基地建设的价值所在 实训基地有助于提高学生的动手操作能力，强化培育学生的实践兴趣，更有助于加快培育经济和社会所需要的技能型人才，实训基地的建设极大程度地推动了职业教育前进的步伐，也深化了教育改革，增进了我国高等教育的普及与强大。服装设计专业的实训基地弥补了纯理论教育的不足，提高了学生适应社会需求的能力。它搭起了教与学，学与用的桥梁，为学生提供模拟、仿真乃至真实的实习、实训环节。在实训期间学生可以完成迈向工作岗位的职前培训，把学生知识技能最有效地转换为企业员工实际需要的能力，学校也能够很好地完成向社会输送有用人才的社会责任。现在开设服装设计专业的高职院校，实训基地建设大多处于较低水平的状态。主要面对的现实状况有：设施陈旧落后，相关设备不齐全，具备相应能力的指导老师匮乏；规模较小，不能满足学生的需求；高职院校对于实训基地的管理和运行缺乏法律规范，不能做到物尽其用、人尽其才。以至于原本就不能满足学生实训需求的基地更加束缚了学生的实际动手能力，也从一定程度上削减了学生的动手热情。社会需求的是灵活机动，富有创新能力和热情饱满的服装设计人才，服装产业是永远的朝阳产业，却也是竞争激烈的行业。服装设计和制造相较于其他行业更早地迈向了全球化的阶段，培育具有制造性的服装设计人才，越发需要高职院校加强实训基地的创新建设。服装设计高职院校是服装设计人才的摇篮，从初始就开始激发学生的制造性，才是根本有效的设计人才培育方案。可见，改善现有的实训基地现状，通过加强实训基地设施建设、创新实训基地管理模式和运行方式是当前服装设计高职院校和相关教育部门的当务之急。 二、服装设计专业实训基地创新思路 探究服装设计专业实训基地的建设模式的新思路需要以务实求真为原则，坚持学以致用、活学活用才能让实训基地发挥出应有的作用，具体创新思路如下： 1.以培育适合社会需求的有用型人才为目标。服装设计专业实训基地创新思路之一在于培育目标的确定上，创新服装设计专业实训基地建设模式，始终应以培育适合社会需求的有用型人才为目标。高职院校的主要任务是培育人才，教书育人成功与否的关键体现在学生是否成才，是否能够运用所学的知识服务于自身、服务于家庭、服务于社会，而非是眼高手低，或者不具备制造性的庸才。当今高校毕业生在踏入工作岗位后，专业匹配率极低，排除学生本身不想从事和自...
