喝水与健康教案八 ( 4) 班 何 海一 、 教 学 目 标 : 本 课 就 是 通 过 学 习 喝 水 与 健 康 来激 发 学 生 科 学 饮 水 的 情 感 , 掌 握 卫 生 饮 水 的 常 识 ,形 成 良 好 的 饮 水 卫 生 习 惯
整 个 教 学 要 以 儿 童 的生 活 为 基 础 , 遵 循 生 活 的 逻 辑 , 关 注 学 生 的 生 活习 惯 为 主 , 教 学 过 程 体 现 生 活 化 , 教 学 方 式 力 求活 动 化
通 过 儿 童 参 加 的 教 学 过 程 , 体 现 主 体 参加 和 自 主 学 习 形 式 , 沟 通 讨 论 , 探 究 活 动 , 引 导学 生 明 确 人 的 生 存 离 不 开 水 和 科 学 饮 水 有 利 于 身体 健 康 的 道 理
二 、 教 学 重 点 、 难 点 :( 一 ) 教 学 重 点 : 使 学 生 知 道 喝 白 开 水 最 健 康
( 二 ) 教 学 难 点 : 使 学 生 知 道 怎 样 喝 水 最 健 康
三 、 教 学 准 备 :老 师 准 备 有 关 课 件 、 镜 子 、 水 球 N 个 、 绿 叶 N 片 、生 命 之 树 一 棵 、 贴 卡 、 音 乐 《 喝 水 歌 》 与 颜 色 鲜艳 的 三 种 饮 料 , 学 生 准 备 最 喜 爱 喝 的 水 一 瓶 和 一个 纸 杯
四 、 教 学 过 程 :( 一 ) 谜 语 竞 猜 , 激 趣 导 入 : 引 出 主 题 “ 水 ”1
老 师 : 我 们 先 来 个 小 竞 猜 好 吗
你 捏 捏 看 , 有什 么 感 觉
根 据 老 师 给 出 的 谜 语 猜 猜 它 是 谁
( 音 乐 伴 奏 )学 生 : 软 软 的 、 流 动 的 , 是 水
( 谜 语 : 此 物 不 稀 奇 , 生