工 程 技 术 大 学本 科 毕 业 设 计 ( 论 文 ) 开 题 报 告题 目 大 学 生 实 验 室 设 备 管 理 系 统 设计 与 实 现指 导 老 师 宁院 ( 系 、 部 ) 软 件 学 院专 业 班 级 计 HR07-6 学 号 0720010602 姓 名 冰日 期 2024 年 3 月 28 日 教 务 处 印 制一、选题的目的、意义和讨论现状（ 一 ） 选 题 的 目 的 和 意 义在学校实验室的设备管理工作中，设备的编排 是 一 项 十 分 复 杂 、 棘 手 的 工 作 。 在 编 排 过 程 中 ，由 于 数 量 多 容 易 出 错 。 利 用 计 算 机 辅 助 进 行 设 备 编排 工 作 ， 既 提 高 了 编 排 的 科 学 性 ， 又 可 大 大 减 轻 管理 人 员 的 工 作 强 度 ， 提 高 工 作 效 率 ， 从 而 教 学 设 备管 理 现 代 化 迈 上 了 一 个 新 台 阶 。 又因 为 现 在 各 个 高校 教 学 设 备 众 多 但 自 动 管 理 水 平 相 比 过 低 ， 很 多 高校 管 理 设 备 都 采 纳 在 设 备 购 进 以 后 将 设 备 的 基 本 情况 和 相 关 信 息 登 记 存 档 。 存 档 以 后 档 案 基 本 就 没 人记 录 与 维 护 ， 至 于 以 后 设 备 的 变 迁 或 损 坏 都 不 会 记录 在 设 备 档 案 中 ， 即 不 能 体 现 设 备 的 即 时 状 态 。 而有 些 即 使 有 设 备 管 理 系 统 的 单 位 ， 就 算 是 能 把 设 备的 即 时 信 息 体 现 在 设 备 档 案 上 ， 但 设 备 的 缺 陷 处 理与 设 备 缺 陷 等 功 能 没 有 实 施 ， 设 备 检 修 的 备 品 备 件情 况 和 检 修 成 本 核 算 没 有 实 现 ， 整 个 学 校 教 学 设 备管理信息化仍处于较低水平。将管理任务分成小块 ， 落 实 到 个 人 并 能 随 时 查 询 设 备 当 前 情 况 和 历 史情 况 ， 对 设 备 的 可 靠 性 分 析 有 直 接 作 用 ， 使 管 理 人员 从 手 工 计 算 、 统 计 工 作 中 解 脱 出 来 。 （ 二 ） 选 题 的 讨 论 现 状实 验 室 设 备 管 理 系 统 是 一 个 学 校 ...
