对比手法在科普展览设计的应用 摘要:天文学知识的专业性很强，与日常可见的物理或化学现象差异较大，普通观众往往难以理解天文方面的前沿动态。对于天文主题的科普展览来说，必须依靠辅助展品来支撑展示内容，这就需要设计团队的创新研发。利用对比手法进行展览策划，能将深奥、枯燥的知识直观化、可视化，激发观众的兴趣，引起观众的共鸣，最终实现认知的目的。 关键词:天文主题;对比手法;展示设计 当下，博物馆学理念正在发生巨大转变，从“以物为中心”到“以人为中心”，旨在满足观众获得愉悦、知识和感悟的需求。如何让观众在参观的过程中，有效地收获“直接经验”，成为亟待解决的重要问题。就科技博物馆而言，关键在于知识的科普化，即展示设计中的直观化、可视化。科普展览应当巧妙运用设计的语言，深化浅出地介绍基础理论以及最新发现，让观众看得清、听得懂、记得住。天文学是一门既古老又年轻的学科，随着科技进展其讨论内容日趋专业，“黑洞”“引力波”“系外行星”等热点新词层出不穷。但由于缺乏相关的知识储备，普通观众往往难以理解这些术语，知其然而不知其所以然。对此，我们不妨在科普展览中采纳对比的手法，使得艰深的专业知识更为通俗易懂。 1 对比的重要性 1.1 什么是对比。对比是指两种事物相对比较，比如古今对比或新旧对比。对比手法是文学创作中常用的一种修辞方式，把两个相反、相对的事物或同一事物相反、相对的两个方面放在一起，进行对比比较加以描述和说明。展览中的“对比”与此类似，就是把相似或相反的事物展现在观众面前，让观众自发进行参考、比较，留下深刻而鲜亮的印象。1.2 为什么要对比。对于科技博物馆来说，由于不同观众群体的知识背景不同、参观目的不同，因此必须注重展示设计的普适性，以期让更多的观众接受和理解。运用对比手法，有利于显示事物的矛盾，突出被表现事物的本质特征，加强艺术效果和感染力。不仅能为观众带来强烈的感官冲击，而且使得信息传播的层次更加丰富多样。 2 对比的方式及实例 2.1 同一属性的定性对比。当对不同事物采纳单一变量做定性比较时，事物本身的大小、长短、高低等属性差别便非常直观。这种对比在同一类型的多种事物间进行，并且由于是定性比较，故而需要有较大的属性差异（如同一个属性存在一个数量级上的差别），这样对比的效果才足够明显。在北京天文馆“宇宙畅游”展览的“太阳家族”展区中，观众将领略到太阳系大家庭中各个成员的风采。每个行星都...
