(A)(B)))(C)(D)第十三章 轴对称 13
1《轴对称(1)》导学案一、学习目标:1.理解轴对称图形与轴对称的定义,认识轴对称与全等的关系,了解轴对称图形与轴对称的联系与区别
2.通过独立思考、小组合作、展示质疑,进展学生的观察、归纳、想象能力
3.激情投入,欢乐学习,感受对称美
二、重点难点重点:对轴对称图形与轴对称概念的理解难点:轴对称图形与轴对称的联系与区别三、课时:第 1 课时四、导学过程:(一)合作探究(同学合作,老师引导)1、在一半透明的纸上画△ABC,使 AB=AC,作 BC 上的高 AD,沿直线 AD 折叠,直线两旁的部分重合吗
轴对称图形的定义:叫做轴对称图形,这条直线叫做它的2、在一半透明的纸上建立一个平面直角坐标系,并描出点 A(-1,3)、B(-2,-4)、C(-3,-1)、 A1(1,3)、B1(2,-4)、C1(3,-1),画出△ABC 和△A1B1C1,沿 y 轴折叠,这两个三角形重合吗
轴对称的定义:那么就说这两个图形关于这条直线对称,这条直线叫做,折叠后重合的点是对应点,叫做
3、第 2 中的△ABC 和△A1B1C1 全等吗
把其中的△A1B1C1 向下平移一个单位,得到△A2B2C2,△ABC 和△A2B2C2全等吗
折一折,△ABC 和△A2B2C2成轴对称吗
轴对称与全等的关系:两个图形成轴对称,则它们一定;两个图形全等,成轴对称
4、你能说说轴对称图形与轴对称的区别和联系吗
区别:联系:(二)、精讲精练 例 1 下列图案中,不是轴对称图形的是( )例 2、下面四组图形中,右边与左边成轴对称的是( )A1B1C1图 1A
例 3、认真观察下列图案,并按规律在横线上画出合适的图形 _________ 例 4、在镜中看到的一串数字是“”,则这串数字是
例5、下列图形中对称轴最多的是 ( )A、圆 B、正方形