校园文艺节目创作趋势与特征讨论 自国家提出建设和谐社会目标以来，各学校积极响应国家号召，积极主动建立和谐校园，打造良好的校园文化氛围，文艺类节目作为校园文化传播的主要途径，在校园文化建设中具有极高的重要性，好的文艺节目可以打造学校品牌形象，提高学生们的文学素养，对学生培育正确的价值观具有积极的引领作用。近年来，校园文艺节目热度逐渐提高，创作趋势呈现专业化，多样化和时尚化的特点，并且很多文艺节目都能围绕国家政策，新时代思想做出积极改进和调整，提高了节目质量，丰富了节目内涵。根据讨论调查，和相关文献查阅，本文就校园文化类节目的创作趋势，以及存在问题做出总结，并对校园文化创作进展提几点建议。 一、校园文艺类节目创作趋势 （一）节目制作法律规范化、专业化。随着和谐校园目标建设的推动，学校更加重视校园文化的建设，其中，文艺类节目作为校园文化建设的重要推动要素，受到了学校以及社会的高度重视。当前学校的学生会电视台广播台大艺团都采纳面试招生的方式，通过学生自发报名，对报名学生开展面试，进行专业思想能力上的考核，筛选有积极性，并具备相应能力的学生进入组织学习沟通工作，设立不同部分，各司其职，分工合作，同时为这些学生组织配备相应的具备专业能力的老师进行指导，所有的节目最后呈现出来的结果，都是经过一遍遍的筛选改进，经过反复的思考和多层把关，才能加以实施。（二）形式多样化。如今，校园文艺类节目形式呈现多样化进展趋势，各学校通过广播台电视台形式创办文艺专栏节目，培育学生的文学修养，营造良好的校园文化氛围。由于网络的进展，微信、微博的普及，许多学校还开办了学校的公众号并定期推送文章，并举办文艺节，文艺晚会等大型文艺活动，为同学提供充足完善的机会和平台抒发心声，展示自我。（三）内容娱乐化、时尚化。由于手机和网络的普及，当代学生使用手机时间大大增加，手机是同学们猎取信息的主要途径。而娱乐化时尚化的内容是当代青少年最为感兴趣的内容。校园文艺节目紧跟时代潮流，一改严肃正经，在节目内容上添加娱乐化元素，比如播放流行歌曲和涉及当红事件，更新信息，通过编译，以文章或者广播的形式发出，可以增强学生对于此类节目的兴趣，提高学生参加校园工作的积极性。 二、校园文艺节目创作特征 （一）时代性。时代对于我们的影响是巨大的，单从手机来说，小巧的它却可以承载大量的书籍和音乐视频，这是科技的进展所给予时代的影响。高校...
