部 培 训 管 理 制 度1 目 的为 配 合 报 关 部 的 进 展 ， 提 升 员 工 素 养 ， 增强 员 工 对 本 职 工 作 的 能 力 与 管 理 能 力 ， 并 有计 划 地 充 实 其 知 识 技 能 ， 发 挥 其 潜 在 能 力 ，建 立 良 好 的 人 际 关 系 ， 特 制 定 《 报 关 部 培 训管 理 制 度 》 （ 以 下 简 称 本 制 度 ） ， 作 为 报 关部 各 级 人 员 培 训 实 施 与 管 理 的 依 据 。2 适 用 围报 关 部 所 有 员 工 的 各 项 培 训 计 划 、 实 施 、督 导 、 考 评 以 与 改 善 建 议 等 ， 均 依 本 制 度 办理 。3 权 责 划 分3.1 业 务 模 式 组 权 责1. 制 定 、 修 改 报 关 部 培 训 制 度 ；2. 拟 定 、 呈 报 全 部 门 年 度 、 季 度 培 训 计 划 ；3. 联 系 、 组 织 或 协 助 公 司 人 力 资 源 部 完 成 报关 部 各 项 培 训 课 程 的 实 施 ；4. 检 查 、 评 估 培 训 的 实 施 情 况 ；5. 管 理 部 门 部 讲 师 队 伍 ；6. 负 责 对 各 项 培 训 进 行 记 录 和 相 关 资 料 存 档 ；7. 追 踪 考 查 培 训 效 果 .3.2 其 它 专 业 组 的 权 责1. 上 报 专 业 组 培 训 计 划 ；2. 制 定 各 专 业 组 业 务 课 程 的 培 训 大 纲 ；3. 收 集 并 提 供 相 关 专 业 培 训 信 息 ；4. 配 合 业 务 模 式 组 培 训 的 实 施 和 效 果 反 馈 、沟 通 的 工 作 ；5. 确 定 专 业 组 部 讲 师 人 选 ， 并 配 合 、 支 持 部培 训 工 作 ；4 培 训 管 理4.1 总 论1. 培 训 安 排 应 根 据 员 工 岗 位 职 责 ， 并 结 合 个人 兴 趣 ， 在 自 觉 自 愿 的 基 础 上 尽 量 做 到 合理 公 平 。2. 凡 报 关 部 员 工 ， 均 有 接 受 相 关 培 训 的 权 利与 义 务 。3. 报 关 部 培 训 规 划 、 制 度 的 订 立 与 修 改 ， 所有 相 关 培 训 事 宜 ， 以 业 务 模 式 组 为 主 要 权责 单 位 ， 各 相 关 专 业 组 负 有 提 出 ...
