周次6课次1年级五年级老师张希祯教材迎面往返接力学习目标1、掌握一种常用接力棒的传接方式，动脑总结多种传、接棒的技巧。 2、进展奔跑能力和下肢力量素养；培育团结协作精神。 3、运用多种接力棒激发学习兴趣，培育爱动脑的良好学习习惯。教 学方法讲解法、示范法、练习法、竞赛法重点传接棒难点如何快速传接棒场 地器 材准备接力棒 4 根、乒乓球 4 粒教 学 过 程顺序老师活动学生活动次数时间准备部分1 课堂常规： 集合整队 师生问好清点人数安排见习2、 热身活动:绕田径场慢跑 1 圈3、准备练习：徒手操：1-7 节（4x8 拍）4、 宣布课的内容、 OXxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxXxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxXxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx1 课堂常规： 集合整队 师生问好清点人数2、 热身活动:绕田径场慢跑 1 圈3、准备练习：徒手操：1-7 节（4x8 排）4、倾听课的内容 oxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx17顺序老师活动学生活动次数时间基本部分一、传接棒1、组织队伍、成练习队形2、提出要求： 右手交接棒 接棒前不起跑 不抛接棒 直线跑 不阻挡迎面跑来的同学路3、组织练习4、集中队伍5、总结经验6、得出正确传接棒的方法二、放松游戏、促进恢复1、 组织队伍、围成一圈2、 集体舞： 左右走两三步摆腿一次 手脚配合摆动，一摆一踢腿 开 合 队 伍 ， 向 前 两 三 步 靠拢，向后两三步分散。一、传接棒1、老师先组织学生如上图所示队形站立，随后讲解安全要求。2 、 老 师 集 中 学 生 进 行 讨 论“失利的原因”“如何提高传接棒的速度”。3、老师对讨论的结果进行总结和归纳。二、放松游戏、促进恢复1、 老师先组织学生围成一圆圈手拉手站立。2、 老师把握学生的间距后与学生手拉手组织练习。3、 师生共舞129结束部分1、 集合整队2、 清点人数3、 放松活动4、 课堂小结5、下课、师生再见1、集合整队2、清点人数3、放松练习4、课堂小结5、下课、师生再见14教学反思
