第十三课 现在几点课型：汉语选修课（零起点）教材：《欢乐汉语》第一册教学对象：美国低年级小学生（零起点）教学目标：认知目标：对生字能够识读，看懂课文中句子所要表达的意思
技能目标：学会说文中的字词，并能够在生活中运用课文的句子
情感目标：通过对钟表的认识，促进学生学习的积极性，提升学习的热情和信心
教学内容：1、 复习第十二课的字词以及句子，如：“图书馆、体育馆、运动场、礼堂、教室、去”等字词
以及“你去哪儿
”“我去______
”此类句子的练习
2、 学习生词：现在、几、点、半
3、 讲“几点”
例如：五点、七点、九点等
“现在_点”此类的句子转换
4、 讲“半”
例如：三点半、八点半、十点半等
“现在_点半”句子的使用
5、 实际操练
加入情景会话，练习对话，运用到实际生活当中
教学步骤：1、 师生问好
课堂热身，调动学生学习的积极性，同时吸引注意力的集中
可以利用拍手掌的形式，活跃气氛
2、 用 ppt 图片和字词卡的方式进行字词的复习
接着，师生做一个小小的互动
老师拿着卡片进行问答
给一个指示性的语言，让一个学生问：“老师，你去哪儿
”师：“我去运动场，你呢
”随后，拿着卡片，让学生一一根据老师指的地点回答：“我去___”
每个学生都要问到
3、 导入新的一课
放出 ppt 关于问题的图片
问一个学生：“阳阳，你今日几点起床
”，生：“我___点起床
”再下一个学生：“你几点吃早饭
”生：“我____点吃早饭
”再下一个：“你几点上课
”生：“我_____点上课”
随后，接着问：“现在几点
通过一系列的问题引入到新课“现在几点”中来
4、 教生词：现在、几、点、半
领读，齐读，分组读，个人读
特别说明“两点”不说“二点”用 ppt 展示生词
5、 讲“几点”
在 ppt 上展示两个时钟，让学生找出这两个时钟点的共同点，最后落脚点在：长
