水平四（初一）《体育与健康》篮球单元教学计划 单元学习目标1、进一步改进行进间运球、双手胸前传接球、原地单手肩上投篮等基本技术，提高控球能力和传接球、投篮的准确性，进展速度、灵敏与协调素养。2、学生在简单、多样的教学竞赛中巩固与加强篮球基本技术的运用，激发主动参加体育健身的积极性，享受篮球运动的乐趣，养成自觉锻炼的行为习惯。3、增强同伴间的协作，增强责任意识，培育尊重对手，公平竞争的优良品质。课次教学内容课时教学目标重点和难点教学策略11、基本站立姿势、起动、侧身跑2、原地运球、高低运球改进与提高基本站立姿势、起动和侧身跑技术；复习原地运球、高低运球技术，提高球的控制能力。重点：屈膝降重心，体稍前倾，起动迅速，蹬地有力。难点：运球的手指手腕按压动作1、球性练习：上抛球击掌，胯下绕环等。2、根据老师手势或信号做不同方向的基本站立姿势。3、示范和强调运球“按”的要领，体会球随手起和击球点和全身协调用力21、移动：滑步2、行进间运球知道基本的篮球移动步伐，能较好的完成滑步动作；改进和提高行进间运球技术，手指手腕柔和的上下拍球，拍球时五指分开，手指最后接触球，在行进间运球时能抬头看前方。重点：运球手法、击球点和全身协调用力难点：行进间控球能力1、看手势做前、后、左、右滑步。做三角滑步。2、老师讲解示范行进间运球的技术动作。3、学生分组进行篮球场底线到中线的往返运球。4、游戏：“运球”接力赛。3原地双手胸前传、接球知道原地双手胸前传接球动作要领；学生不同程度的学会技术动作，并能较好的完成练习；积极主动的参加练习，互帮互助，共同提高。重点：传球时肘不外张，要蹬、伸、翻、拨。难点：接球时伸臂迎球、后引缓冲1、迎面、三角传接球。2、示范并讲解传接球手法3、集体模仿徒手动作4、两人一球迎面配合练习5、巡回指导、集中纠错41、移动：滑步2、复习原地双手胸前传、接球知道胸前传接球的细节，知道行进间胸前传接球的练习作用；改进与提高滑步与原地双手胸前传接球技术，进展学生的灵敏、协调素养；积极参加练习，提高动作质量。重难点：传接球全身协调用力1、听信号变化滑步方向2、提问帮助学生回忆原地双手胸前传接球动作要领。3、游戏：四角传球4、双手胸前传接球-左（右）滑步接传球5、传接球竞赛51、后退跑2、复习原地胸前双手传、接球学生知道原地双手胸前传、接球的动作和要领；学生能够积极参加练习，仔细看和听老师的讲解示范。学生互帮互助中提...
