第三章 系统设计3.1 系统需求分析鉴于高校设备管理的现状以及设备管理信息化的要求，开展计算机辅助设备管理，并在此基础上为上级部门进行决策分析提供帮助，极大地提高了设备管理的工作水平和信息化水平。系统分析阶段开展的主要工作包括:收集和分析系统需求、提供系统说明书等。系统需求分析就是通过系统调查，了解用户实际需求，进行系统分析，提炼出系统需求。业务流程是系统设计的关键，要开发一个系统，必须确定系统的功能需求，这就必须先了解实际的业务流程，从业务流程中分析系统的需求。设备信息是系统进行管理的主线，它描述了设备的基本情况，主要包括:设备名称、设备编号、分类号、型号、规格等;编码设计应完全符合国家信息标准。系统工作流程主要是用户进行设备信息的入库以及维护处理;对设备信息的查询统计、打印报表，检核设备信息、上传设备信息，以及采集信息等。不同权限的用户进行不同的工作操作，具有不同的工作流程。通常信息管理系统根据对信息的操作，将系统划分为:数据采集、数据处理、数据传输以及系统维护等功能组成部分。所以，通过综合分析，本系统主要需求有:1.设备基本信息的收集与处理;2.设备基本信息的存储与维护;3.能方便、快捷地上报设备信息;4.能进行查询统计并形成各种有价值的信息;5.具有一定的报表处理功能;6.将共享的设备信息对外发布，实现浏览查询;7.有辅助系统进行系统的管理与维护。3.2 系统设计 3.2.1 系统设计的目标与内容高校设备管理系统的开发，其目的是要将先进的管理技术运用到高校设备的管理中来。设备管理系统不但能完成高校设备的日常管理工作，还可以及时向各级领导、上级主管部门提供报表、数据信息，为领导的决策提供一定的参考。通过该系统的实施，逐步把高校设备信息统一规化，使之能更好地为教育事业服务。 具体包括:1.上级主管部门可以对所采集的设备进行汇总、统计、查询等，并形成各种有价值的信息，实现高校设备信息宏观和微观的动态管理;2.高校能方便、快捷地上报设备信息，以便上级主管部门可及时了解、汇总各高校设备信息的情况。3.共享的设备信息可通过 web 对外发布，实现浏览查询。4.系统应该具有一定伸缩性，能有效地集成其他系统;而且系统后台可采纳不同操作系统和多种数据库系统。5.系统数据安全，具有良好的权限管理机制。6.应该具有一定的通用性、灵活性、有用性和可靠性，以满足高校对设备信息管理的要求。3.2.2 系统总体设计 系统的总体设计包括运行网络...
