走过的路，记忆留痕学院：基础医学院 班级：17 长学制临床五班 姓名：蒋海萍 学号：17011702024 年的 9 月，作为一名新生的我带着向往，懵懂，期待与好奇走进了首医的校门。我是蒋海萍，来自基础医学院 17 级长学制临床五班，作为一名志愿者，经过一年的时间，在志愿服务过程和大家一起成长，在成长中感悟，在成长中学习，在成长中幸福。大一学年，我去过社区支教帮社区的小学生们辅导功课，去过医院导医，去过病房陪伴白血病小孩子……在没上大学之前，也就是高中的时候，没有很多机会去参加志愿活动，首先是学业繁忙，忙着学习，忙着为高考做准备，然后就是没有平台和机会。但是在北京上学的学姐给了我一个机会，那就是跟着他们的支教分队去山区支教。那次，我仅仅是以一个助手，小老师的身份，给山区的孩子们上了一堂课。今年暑假，一看到有回家乡支教的活动，我就毅然决然的报名了，并且以队长的身份，带着各高校的志愿者以及我们首医医学实验技术的一名同学，趁着暑假期间，来到家乡的一个小山村支教。我记得，一走进教室，看见的是他们渴望知识的眼神，在山区条件自然不是很好，教室没有投影仪，很多窗户的玻璃都在下雨天的时候被吹坏，没有玻璃，没有窗帘，在夏天的时候太阳会照进来，可能家庭条件好，生活环境好的同学，根本不会体会到这种，当然也不会经历这种，冬天上课的时候，没有玻璃的窗户意味着他们要在寒风中上课。那几天我甚至有看到过那里的小孩子直接在水龙下喝水，不知道是不是会有影响。总之，看了这些心里很不是味道，想着我们国家经济进展，像北京，上海这些地区经济都十分发达，可是在这发达的同时，不知道有没有人想过山区那些没有书读的孩子，教学条件落后的地区。我带着我们队的八个志愿者，在那个小学支教了 10 天，这 10 天感受颇多。感受到他们渴望知识的欲望，渴望走出农村，对城市的向往，但是，也还是有些小孩子因为从小没有教育好，整个就是没有礼貌，淘气捣蛋，甚至连最起码对别人的尊重都没有。他们父母在外面打工，只能跟着爷爷奶奶，一副天不怕地不怕的样子。对这些孩子，我们也只有 10天的时间，对他们可能也没有办法做到真正的改变，毕竟只有上课的时间以及做游戏的时间，不知道对他们应该从哪里开始教，他们不屑的表现让我很无奈，但是我们只能尽自己最大的努力，在这十天能对他们有所帮助。这种现象在农村很常见，那些十分叛逆的小孩子，道理也听不进去，说回来，我觉得这也就是农村教育...
