边缘生会议讲话稿:挖掘潜能实现跨越 长风破浪会有时,直挂云帆寄沧海。“临界生”可换个名字叫“有希望的学生”。作为咱们临界生,咱们有咱们的特点; 咱们有咱们的优点:脑子灵,聪慧,领悟能力比较强,有一定的基础;潜力最大,很有希望"", 第二,咱们有咱们的缺点: 1.大部分同学没有认识到学习对自己的重要性,学习目标不明确,学习态度不端正,缺乏动力,不爱动脑动手,学习被动应付。 2、懒惰,缺乏刻苦学习深化探究的精神,做事、学习缺少自觉性、主动性,老师推一把向前走一步,老师不推,原地不动;作业应付,尤其是周末。 3、大部分同学存在偏科现象,这是临界生队伍的主流,男生英语较差,女生理科较差等。 4、学习情绪不稳定,导致成绩不稳定。许多同学成绩忽高忽低,波动性大。 具体表现。早上睡床不起,迟到;午饭后、晚饭后进教室后吵闹,立前站后,东张张西望望,进入状态慢,无事可干;晚自习不安宁,说话人多,抄录作业;成绩退步大、周末作业应付。 有优点才没有坐进 a 类班,有缺点才没有拔尖,才成为临界生。缺点在开学初至今表现尤为突出,如不立即纠正,将严重影响中考升学所以,我今日讲话的主题是:明确目标端正态度,惜时拼搏为中考奠基第一,我们的目标定位:奋力冲刺重点高中——XX 县区五中。 纵观最近这几年的情况,每年都有十几个,二十几个平常成绩在年级 100 名之后的同学考上了 XX 县区五中中,而平常基础好的好多同学却落伍了,究其原因是因为许多原先处临届转台的学生下的功夫更大,更投入基础好的却因为懒惰、骄傲、浮躁而名落孙山。同学们想一下,假如咱们同学们能够端正态度,狠下功夫,现在就是比谁下的功夫大,谁的方法更灵活。当务之急明确目标,端正态度,改掉不足,狠下功夫,养成良好的行为习惯和很强的学习自觉性。要求: 1.面对现实,端正态度 我们每个人都必须面对现实,现实是什么。(1)我国有十三亿人口,就业的竞争非常激烈,没有知识就没有好的工作,就没有好的前途。(2)有基础但更有缺点; (3)自己的家庭背景、地位:家在农村,是农民,改变自己的命运的主要途径:求学。 大家可曾问过自己:我为什么要学习。我为谁而学习。我的学习跟我的前途有什么关系。其实,当你想明白这些问题后,就再也不用任何人督促你学习了。可惜的是,许多人没有去想过,更不要说想明白了。我们每人都想过上幸福的生活,那么怎样才会有幸福的生活。我们不排除追求幸福生活有其他途径...