边缘生会议讲话稿：挖掘潜能实现跨越 长风破浪会有时，直挂云帆寄沧海。“临界生”可换个名字叫“有希望的学生”。作为咱们临界生，咱们有咱们的特点； 咱们有咱们的优点：脑子灵，聪慧，领悟能力比较强，有一定的基础；潜力最大，很有希望""， 第二，咱们有咱们的缺点： 1.大部分同学没有认识到学习对自己的重要性，学习目标不明确，学习态度不端正，缺乏动力，不爱动脑动手，学习被动应付。 2、懒惰，缺乏刻苦学习深化探究的精神，做事、学习缺少自觉性、主动性，老师推一把向前走一步，老师不推，原地不动；作业应付，尤其是周末。 3、大部分同学存在偏科现象，这是临界生队伍的主流，男生英语较差，女生理科较差等。 4、学习情绪不稳定，导致成绩不稳定。许多同学成绩忽高忽低，波动性大。 具体表现。早上睡床不起，迟到；午饭后、晚饭后进教室后吵闹，立前站后，东张张西望望，进入状态慢，无事可干；晚自习不安宁，说话人多，抄录作业；成绩退步大、周末作业应付。 有优点才没有坐进 a 类班，有缺点才没有拔尖，才成为临界生。缺点在开学初至今表现尤为突出，如不立即纠正，将严重影响中考升学所以，我今日讲话的主题是：明确目标端正态度，惜时拼搏为中考奠基第一，我们的目标定位：奋力冲刺重点高中——XX 县区五中。 纵观最近这几年的情况，每年都有十几个，二十几个平常成绩在年级 100 名之后的同学考上了 XX 县区五中中，而平常基础好的好多同学却落伍了，究其原因是因为许多原先处临届转台的学生下的功夫更大，更投入基础好的却因为懒惰、骄傲、浮躁而名落孙山。同学们想一下，假如咱们同学们能够端正态度，狠下功夫，现在就是比谁下的功夫大，谁的方法更灵活。当务之急明确目标，端正态度，改掉不足，狠下功夫，养成良好的行为习惯和很强的学习自觉性。要求： 1.面对现实，端正态度 我们每个人都必须面对现实，现实是什么。（1）我国有十三亿人口，就业的竞争非常激烈，没有知识就没有好的工作，就没有好的前途。（2）有基础但更有缺点； （3）自己的家庭背景、地位：家在农村，是农民，改变自己的命运的主要途径：求学。 大家可曾问过自己：我为什么要学习。我为谁而学习。我的学习跟我的前途有什么关系。其实，当你想明白这些问题后，就再也不用任何人督促你学习了。可惜的是，许多人没有去想过，更不要说想明白了。我们每人都想过上幸福的生活，那么怎样才会有幸福的生活。我们不排除追求幸福生活有其他途径...
