兴义市清水河镇中小学（幼儿园）骨干老师 管 理 办 法第一章 总 则 第一条 骨干老师是老师队伍中的优秀人才，是全面实施新课程、推行素养教育的核心力量。加强骨干老师队伍建设是全镇老师队伍建设的重点工作之一. 第二条 为了确保骨干老师在评审、培训、使用、考核等管理环节的科学性、系统性、有效性,充分发挥骨干老师在教育教学、教育科研、老师培训中的示范带动作用，根据《中华人民共和国老师法》、《中小学老师继续教育规定》，特制定本管理办法。第二章 评审认定第三条 骨干老师主要指师德高尚、知识丰富、理念先进、绩效优良、进展主动，在学校各项工作中能够起到带头、示范和指导作用的老师。 第四条 骨干老师的评选范围是:全镇在编在岗的中小学、幼儿园的专业老师,未主持教学工作的老师不得参加申请评定。 第五条 骨干老师的评选原则：骨干老师的评审遵循公平、公开、择优的原则，实行科学、操作性强的评选办法，突出老师队伍要求的导向性,利用骨干老师评审的契机，激励老师主动进展和自觉提高。 第六条 骨干老师分学段和学科进行评审认定，每二年一次，杜绝终生制。 第七条 骨干老师评审认定条件： １、师德高尚。爱岗敬业,遵纪守法,教书育人，关爱合作，为人师表。近三年年度考核结果为合格及以上等次。 ２、知识丰富。具备相应学段的老师资格。知识功底厚实，教学艺术精湛，原则上连续从事本学段本学科教学三年以上.其中小学、幼儿园老师原则上具备专科以上学历，初中老师具备本科以上学历。 ３、理念先进。教育观念与时俱进,积极投身课程改革,主动参加各种科研活动,积极参加组织本学科的教研教改工作，在同行中有较大影响.近三年内有两篇以上独立撰写的教研文章在市级刊物发表或获奖，或者有一篇以上教研文章在州级以上刊物上发表沟通或获奖，4、绩效优良。教育教学效果综合评估名列前茅（小学镇内、初中市内同级同科统测成绩至少在平均成绩以上）, 并在相应范围内有较大影响。 近二年，公开课在镇内获一等奖一次或者二等奖两次以上,或者在市内及以上优质课竞赛中获二等奖及以上等次。校级行政干部所承担的学科教学工作量每周不少于四节。 5、进展主动。积极参加继续教育学习,自觉完成学习任务。主动承担指导年青老师和新课程培训任务,所指导的老师有明显进步；熟练掌握和应用现代教育教学手段. 第八条 骨干老师评审认定程序。骨干老师评审认定按个人申报、学校推举、评委评审、公示复核、发文认定五步程...
