高校创新创业教育实施路径 摘要：21 世纪是不断创新进展的时代，高等学校作为培育创新型人才的重要基地，承担着培育具有创新精神、创新能力的高素养人才的重任
在地方本科高校人才培育过程中，应加强组织管理，加强创新创业师资队伍建设，加强实践环节培育学生的创新创业能力，有效实施创新创业教育
关键词：地方本科高校；创新创业教育；实施路径 21 世纪是不断创新进展的时代，在各行各业加快转型升级及经济步入高质量进展的新形势下，亟需向社会输送一大批具有创新精神和创新能力的高素养人才，高等学校作为培育创新型人才的前沿阵地，积极推动创新教育，培育和提高大学生创新创业能力，已经成为高等学校的重要任务
然而，地方本科高校大学生并不能完全适应社会进展的需要，毕业后不容易找到满意的工作，就业形式越来越严峻
因此，在创新创业教育的讨论与实践中，地方本科高校应深化学习创新创业教育理论，开展创新创业教育实施路径讨论，加强组织管理，加强创新创业师资队伍建设，加强实践环节培育学生的创新创业能力，有效实施创新创业教育，培育能够满足未来社会进展需要的人才
一、加强创新创业组织管理及师资队伍建设 在地方本科高校创新创业教育的讨论中，应建立和完善创新创业的各项规章制度和管理办法，加强校、院、系三级组织管理，积极开展创新创业教育活动，培育和提高大学生创新创业能力
深化地方本科高校教育教学改革，以改革促进老师进展，不断提高老师素养，实行与业界合作、内外结合、专兼结合的方式，大力开展老师培训工作，促进产学研有机结合
同时加强各种培训工作，鼓舞青年老师攻读博士学位，培育一批创业者兼学者的优秀老师队伍，不断优化师资力量，强化专业师资队伍，加强高素养高水平老师队伍建设，组建教学团队，使老师具备扎实的基础理论知识、较高的教学水平，不断提高自身的创新创业能力
二、地方本科高校实施创新创业教育的有效路径 （一）加强产教融合，培育学
