高校学生干部素养能力培育综述 当前中国处在进一步完善社会主义市场经济的新时期，面临知识经济和信息时代的严峻挑战，高校学生的思想观念、思维方法、价值取向和生活方式也发生了深刻的变化。学生工作的问题也越来也多，教育难度不断增大，高校学生干部的作用更显突出，高校对学生队伍素养的要求愈加严格。 一、新时期高校学生干部的地位、作用 高校学生干部是指在高校学生群体或组织中义务地业余地负责一些工作的学生。他们既是学生，要遵守学生的行为法律规范，履行学生的职责，然而他们又是学生中的干部，在学生中起表率作用。但是他们缺少相应的行政权利，在实施工作时大多依靠高度的自觉和热情，凭借自身的感召力，号召、服务和引导宽阔学生。他们是学生与干部的结合，因而成为高校中的特别群体。 学生干部活跃在党团组织、学生会、学生社团以及各个班级中，在数量上接近占到了全体大学生的 1/3，他们积极地“学马列、用马列、宣传马列”，关注国家时事政治；带头遵守校规校纪，带领同学形成优良的校风和学风；组织大家参加校园活动，建设和谐的校园文化。学生干部的作用不仅仅表现在上述方面，随着学生工作的不断深化，新领域的不断拓展，新方法的不断更新，学生干部的作用将越来越大。 二、高校学生干部队伍存在的问题 1.理想信念淡化。在社会主义市场经济大潮的影响下，学生思想上开始不关怀政治，缺乏远大的理想和理想。在理想和现实的关系上，一些大学生偏重于现实的个人进展，偏重于对职业和生活理想的追求，模糊了社会主义事业的理想信念和远大目标，缺少社会责任感。 2.学习与工作关系处理不当。学习是学生的天职，有的学生干部不能正确处理工作与学习的关系，出现了两种极端现象。一些学生干部把自己精力的绝大部分投入到活动的开展中，学生工作做得有声有色，但放松了学习上的要求。反之，有些学生干部在只图名声好听，光顾学习，对工作敷衍了事，成为“挂名”干部。 3.人际关系不和谐，心理压力大。个别学生干部高傲、摆架子，甚至卑视普通同学，再加上工作方法不当，使同学产生不满情绪，导致学生干部与普通同学之间关系紧张，逐渐孤立自己。 4.缺少工作方法，盲目被动。在个别学生干部身上，知识结构不够完善，知识面相对较窄，缺乏工作经验，不懂得工作的艺术和方法，起不到引导和沟通的作用。还有的学生干部以前没有主动、独立工作的经验，长期在老师的安排和扶植下工作，工作局面过于沉闷，缺乏主观能动性和制造性...
