高校旅游管理专业摄影课程转型初探 摘要：随着我国社会的进展和进步，在 2024 年 3 月期间，国家正式地发布了有关丝绸之路和经济之间关系的相关报告，同时也在这一时间中宣布了“一带一路”工作已经进入了全面推动的阶段。广西壮族自治区在这一工作中主要的定位就是发挥出自己独特的地理位置优势，在根本上促进我国经济进展区域的开发和进步。在这样的环境下广西高校旅游管理专业中的摄影课程也开始寻找不同的转型路线，以保证能够培育出符合“一带一路”经济进展中有用的人才。 关键词：一带一路；广西；高校；旅游管理专业；摄影课程 这“一带一路”的背景下广西地区对于旅游行业人才的需求也越来越旺盛，所以非常需要大批的优秀旅游管理队伍，因此广西高校的旅游管理专业还需要给予大力的进展，特别是其中的摄影课程，更是需要重点进行培育。但是现阶段很多高校中的摄影课程教材内容都比较专业化，其中的理论课程较多，实践内容比较少，知识陈旧落后，非常缺少对于摄影工作细节内容的讲解，这也严重造成学生知识的落后。因此本文针对这一情况进行分析，在“一带一路”的环境和背景下，讨论广西高校旅游管理专业中摄影课程的转型路线，为培育优秀的旅游摄影人才做出贡献。 一、“一带一路”的进展背景 在 2024 年 3 月份我国正式宣布推动共同建设丝绸之路，以及海上丝绸之路愿景行动的条例，这项内容的发表也表示“一带一路”进入了全面进步的阶段。“一带一路”不是一个实体的机制，而是国家进展的理念，在这一背景下“一带一路”主要的进展背景就是依靠国家既有的多边机制，这样才能够全面的带动经济的进展和进步，这也是“一带一路”现阶段主要的进展背景[1]。 二、“一带一路”背景下广西的进展情况和高校旅游摄影专业进展情况 在“一带一路”的我国进展的战略背景之下，广西壮族自治区旅游行业的进展非常迅速，其中特别是旅游专业人才的需求，更是越来越旺盛，因此还需要广西壮族自治区在短时间内培育出越来越多优秀的旅游管理专业人才，这也为广西的高校提出了一个挑战，同时也是进展的机遇。同时在旅游管理专业中摄影专业是存在问题比较多的一个类型，主要就是由于教材过于老化、理论知识过多、实践内容比较少等等，这样的情况也严重制约了广西旅游行业的进展和进步。根据 2024 年广西壮族自治区旅游局公布的数据显示，广西开设旅游管理专业的应用型本科院校有广西大学、广西师范大学、广西民族大学相思湖学院等 13 所...
