高校网球礼仪教育实践路径分析 摘要：高校网球礼仪教育的目的是法律规范高校学生行为、塑造高校学生形象、提升教学质量、营造良好氛围。高校网球礼仪教育的讨论内容包括明确网球礼仪和感受网球文化，网球礼仪包括练习场礼仪、竞赛场礼仪和观赛礼仪。最后，提出四项建议来提升高校网球礼仪教育效果，包括更新教育理念、加强老师修养、构建礼仪系统、注重教学落实。旨在敦促学生保持礼仪风范，为步入社会奠定良好的基础。 关键词：礼仪教育;讨论目的;讨论内容;建议 随着高校学生健身意识的增强，网球的魅力逐渐吸引高校学生，被称为“贵族运动”的网球运动成为高校网球爱好者业余生活的重要组成部分；因此，讨论高校网球礼仪教育具有重要意义。 一、高校网球礼仪教育的目的 （一）法律规范高校学生行为。随着社会经济的快速进展，很多大学生只重视物质需求，忽视了日常生活中的行为法律规范和我国传统的文化礼仪。讨论高校网球礼仪教育对于法律规范高校学生的行为和提升高校学生的道德品质具有重要的意义，高校网球礼仪教育能够帮助学生提高自身修养，增强道德观念，使其成为社会主义现代化建设中的高素养人才，成为中华民族伟大复兴所需要的高质量人才。（二）塑造高校学生形象。网球运动之因此被称为“贵族运动”，是因为在网球竞赛中，双方运动员必须穿着干净得体的服装，说出恰当的话语并遵守纪律。以上要求不仅体现了对运动员、竞赛裁判和赛场内外观众与工作人员的尊重，也是运动员自身的良好修养的展现。网球运动能使学生形成谦虚的品质，不断地从对方身上学习知识和经验，让学生明礼、知礼、懂礼、守礼，树立良好形象，提高修养，为将来工作奠定良好的基础。（三）提升教学质量。课程质量的提高需要老师和学生双方的共同配合，老师充分的讲解加上学生专注的听讲才组合成优质课堂。高校网球礼仪教学能显著提升学生课堂上的专注度和学习兴趣，让学生真正从课程内容中受益并践行于实际生活中。高校网球礼仪教学不仅能够帮助学生充分认识网球运动，而且能够促进学生理解礼仪、感受礼仪并遵守礼仪。从运动和礼仪两方面深化探究高校课堂的理论知识，真正将课堂所学与实际生活相联系，使学生专注于课堂内容进而提高课堂质量。（四）营造良好氛围。高校网球礼仪教学不仅能够提升课堂教学质量，而且还有利于在课堂上和校园内营造良好的礼仪氛围。良好的校园礼仪氛围不是一朝一夕形成的，它需要一届又一届师生的共同努力。而高校网球礼仪教学是校园...
