高职教育市场营销课程教学中微课的应用 摘要：随着网络技术不断的进展，作为一种新颖的资源，微课成了高职教育中新兴的教学方式
而在市场营销课程教学中，微课也不例外，具有极大地进展空间
本文通过分析微课的内涵，探讨了高职教育市场营销课程教学中微课的运用，以期能够提高高职教育市场营销课程的进展
关键词：高职教育；市场营销；微课 微课是一种简短有效的教学资源，就是为了某一知识点、教学环节根据特定教学任务，以视频、音频为重要载体而设计制作的
其设计理念主要体现在：（1）在教学内容的选取上，在实际工作中，老师要结合比较容易出现的常见问题，综合考虑学生目前的知识积累来进行教学，从而提高学生的实际能力
（2）在教学内容设计方面，为了加强学生实际动手操作经验，老师要避开将灌输式而无实际操作的讲授放到视频中，要以学生模仿体验学习知识，提高学生学习过程中的趣味性、参加性
（3）在教学互动方面，老师要根据以往的教授经验所累积的各类问题，布置相关作业，并且在微课视频中呈现给学生，及时组织学生将这些问题进行反思、讨论，实时掌握学生的学习动态和困难，并进行答疑，从而为下一步的教学奠定基础
一、高职教育市场营销课堂教学中微课的运用 1
运用微课进行概念教学，提高学生的理解能力 市场营销存在着很多重要的概念，在教学过程中，为了让学生对相关概念具有一个非常深刻的理解，运用微课进行概念教学，能够提高学生的理解能力，提高学习市场营销学的基础，从而取得理想的教学成效
如：从字面上来说，书本上对“欲望”、“需求”、“需要”这一组概念给出的定义理解起来很困难，很多学生搞不清这些概念的本质区别，往往是一头雾水
但是运用微课辅助教学，通过精心的设计，能够很好地解决这个问题
由此，为了表达出在饥饿、寒冷等状态下，一个人产生的需求、欲望、需要，老师可以尝试运用微课来辅助教学，生动幽默的语言文字，加上动画人物，使学生立即就领悟
