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高职教育管理模式的发展与创新

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高职教育管理模式的进展与创新 摘要:高职教育对我国高等教育的进展至关重要,为我国社会主义建设输出了大量优秀的人才,对满足社会的需求与进展,解决当前的大学生就业难问题有着重要的意义。因此,高职教育有着宽阔的进展前景与潜力,高职教育管理模式的创新,双师型的老师队伍建设,以服务经济,就业导向的准确方向,实现“五个对接”“十个衔接”的系统培育,促进高职教育高质量、高效地进展,更好地为社会主义现代化服务。 关键词:高职教育;管理模式;双师型老师;就业 一、我国高职教育的进展现状 1.我国高职教育的进展现状与存在问题 我国高职教育以良好的势头不断进展,对促进就业与社会进展意义重大。我国高职教育行业整体呈现良好的进展势头,但不可否认的是,高职教育进展良莠不齐,一些不好的教育现象仍阻碍着高职教育的进展。如,一些学校不能紧跟时代步伐,在专业设置与招生上没有良好的导向,导致职业教育与社会的进展需要脱节,浪费了人力、财力;一些学校对学生管理不善,学校制度松散,不良的学风影响着学生的知识的猎取和能力的锻炼.高职教育注重学生职业能力的提升,但目前职业教育仍存在偏重理论、实践缺乏的弊病,这对于高职教育进展极为不利,而优秀良好的师资难以保证,管理模式教条与陈腐,缺乏活力,在当前对高职人才紧缺的环境下,这些无遗阻碍了高职教育的进展。 2.高职教育的潜力与进展前景 就业问题在我国的进展中比较突出,高职教育以其对社会进展的敏锐洞察力、良好的专业设置、校企联合的培育模式,对解决就业难与提高高等教育质量有着较强的现实意义。在我国的长期教育进展规划中,将对一些二本院校进行改革,设置为高职院校。虽然还没有实施,但这绝对是我国教育进展的前进方向,并且现在正进行试点。这也足以表明市场对高职人才的需求,政府已经出台多项措施促进高职教育的进展,高职教育有着巨大的潜力与进展前景。 二、我国高职教育管理模式的创新与进展 1.“双师型”的老师队伍建设 “双师型”的老师队伍建设,是高职教育良好进展的重要保证,为高职教育的进展提供了稳定的师资力量,一方面是扎实的专业基础知识,另一方面是紧跟社会与时代进展的专业前沿老师,两方面充分保证了学生的理论素养与实践能力的提高,培育了大批高素养、全面进展的综合人才。这样的人才能够更好地适应社会的进展与需求。“双师型”老师队伍的素养至关重要,这是学校在高职教育中必须关注的一个重要的方面。政府支持...

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