高职教育管理模式的进展与创新 摘要：高职教育对我国高等教育的进展至关重要，为我国社会主义建设输出了大量优秀的人才，对满足社会的需求与进展，解决当前的大学生就业难问题有着重要的意义
因此，高职教育有着宽阔的进展前景与潜力，高职教育管理模式的创新，双师型的老师队伍建设，以服务经济，就业导向的准确方向，实现“五个对接”“十个衔接”的系统培育，促进高职教育高质量、高效地进展，更好地为社会主义现代化服务
关键词：高职教育；管理模式；双师型老师；就业 一、我国高职教育的进展现状 1
我国高职教育的进展现状与存在问题 我国高职教育以良好的势头不断进展，对促进就业与社会进展意义重大
我国高职教育行业整体呈现良好的进展势头，但不可否认的是，高职教育进展良莠不齐，一些不好的教育现象仍阻碍着高职教育的进展
如，一些学校不能紧跟时代步伐，在专业设置与招生上没有良好的导向，导致职业教育与社会的进展需要脱节，浪费了人力、财力；一些学校对学生管理不善，学校制度松散，不良的学风影响着学生的知识的猎取和能力的锻炼
高职教育注重学生职业能力的提升，但目前职业教育仍存在偏重理论、实践缺乏的弊病，这对于高职教育进展极为不利，而优秀良好的师资难以保证，管理模式教条与陈腐，缺乏活力，在当前对高职人才紧缺的环境下，这些无遗阻碍了高职教育的进展
高职教育的潜力与进展前景 就业问题在我国的进展中比较突出，高职教育以其对社会进展的敏锐洞察力、良好的专业设置、校企联合的培育模式，对解决就业难与提高高等教育质量有着较强的现实意义
在我国的长期教育进展规划中，将对一些二本院校进行改革，设置为高职院校
虽然还没有实施，但这绝对是我国教育进展的前进方向，并且现在正进行试点
这也足以表明市场对高职人才的需求，政府已经出台多项措施促进高职教育的进展，高职教育有着巨大的潜力与进展前景
二、我国高职教育管理模式的创新与进展 1
