高职生思想道德教育路径 摘要:习近平总书记在全国高校思政工作会上强调:我们的高校是党领导下的高校,是中国特色社会主义高校,要坚持把立德树人作为中心环节。十九大明确提出:新时代要强化思想引领,牢牢掌握意识形态工作领导权,高校意识形态建设事关新时代中国特色社会主义事业后继有人。当前,高职院校大学生思想道德教育应在意识形态视阈下,讲好中国故事,增强“四个自信”,通过学生思想引领、养成教育测评、孝道文化教育、服务学生成长成才等路径来提高思想道德教育的实效性。 关键词:新时代;意识形态;高职院校大学生;思想道德教育 在 2024 年 12 月召开的全国高校思想政治工作会议上,习近平总书记强调:我们的高校是党领导下的高校,是中国特色社会主义高校,要坚持把立德树人作为中心环节。党的十九大明确指出,要牢牢掌握意识形态工作领导权。加强高校意识形态建设,事关党对高校的领导,事关新时代中国特色社会主义事业后继有人,要坚定“四个自信”,培育和践行社会主义核心价值观,树立正确的世界观、人生观、价值观,扎实做好高校意识形态工作,培育新时代中国特色社会主义合格人才。新时代的新要求,使我们充分认识到高职院校大学生思想道德教育工作应始终在意识形态视阈下努力加强与创新,切实增强“四个自信”,真正凝聚人心,努力提高教育的实效性。 一、明确新时代高职院校意识形态工作的重要性 (一)意识形态工作事关高职院校合格人才培育。意识形态工作是党的一项极端重要的工作,高校作为意识形态工作的重要场所,担负着坚持正确的政治方向,培育和践行社会主义道德,培育合格的建设者和可靠接班人的重要任务。意识形态工作是引领各项工作方向的,对高职院校思想道德教育工作也起着指引方向的作用。加强高职院校意识形态建设,在意识形态视阈下加强高职院校大学生思想道德教育,事关社会主义的办学方向,事关高职院校合格人才培育问题。(二)意识形态工作关乎高职院校安全稳定。随着信息网络时代的到来,高职院校意识形态安全面临着诸多挑战和威胁。西方国家各种社会思潮蜂拥而至,对我国高校进行意识形态和价值信仰渗透的渠道更为多元,形式更加灵活隐蔽,手段更加多样,对我国高职院校意识形态安全带来了很大的冲击,严重影响高职院校安全稳定。而高职院校是文化传承与创新的重要场所,肩负的责任极其重大,应有中国特色社会主义的文化自信。(三)意识形态工作关系高职院校校园风气营造。中华民族要...