高职院校体育教学中创业教育 摘要：随着社会不断的进展，人们也是越来越关注创业教育这种新型的教育理念。虽然我国的高职院校引入创业教育的时间比较晚，但是在当前创业教育逐渐的变成教育热点的背景下，高职院校也是应该努力的抓住这次机遇，积极的进行探究和实践，只有这样才能有效的提升本院校学生的竞争力，使其能够更好的适应当前变化迅速的社会。本文首先分析了在高职院校体育教学中引入创业教育的重要性，然后对体育教学在创业教育中的理论进行了详细的探讨，最后分析了高职体育教学在创业教育中的实际进行了相关论述。 关键词：高职院校；体育教学；创业教育 随着时代不断的变迁，社会全民文化素养也是在不断的提高，而这也是给高职院校的教育带来了很多的问题。在我国当前时代进展的背景下，结合我国高职院校的学生在实际创业方面的现状以及教学的整体情况，高职院校也是应该积极的进行创业方面的改革，以此来培育出更多高素养并且高能力的人才，进而能够更好的满足社会对于人才的需求。高职院校的学生属于即将步入社会的一个群体，极为的特别，所以他们也是应该不断的完善自我、提升自我，并且将其当成是最为主要的任务以及目标，只有这样才能在今后步入社会中更快的适应以及更好的进展。 １．在高职体育教学中引入创业教育的重要性 创业教育主要就是指在教育的过程中融入创业的理念，以此来潜移默化的影响学生。创业教育也是当前学生就业和社会进展的一大举措，在我国高职院校的体育教学活动中，通过在体育课程中设置合作、竞赛、探究以及坚持等能力的训练，来有效的提升学生在创业教育过程中必须得拥有的一些基本素养。与此同时，还应该不断地结合时代的步伐不断的调整高职院校中体育教学的活动，进而能够培育出更加满足社会需求的人才。 ２．高职院校体育教学在创业教育中的作用分析 创业教育不只是一种新型的教学理念，并且还是一项系统并且长期的教学工程。所以只有将创业教育渗透进行高职院校体育教学中的方方面面，才能将其实际的价值充分的发挥出来，才能为学生提供更加实效性以及针对性的帮助。 ２．１培育学生良好的内在素养 创业主要就是指对新型的事业进行开创的一个过程中，其最为突出的特点就是主动性和创新性。在实际的创业过程中，所面对的挑战以及机遇是对等的，所以学生的思想观念与心理素养的作用也是十分的重要。除此之外，高职院校的体育教学中还有很多的冒险性项目，而这些项目危险性较大，不过却能够很...
