2025 年春季科学教研组教研工作计划一、指导思想： 以党的十七大会议精神为指针，以贯彻落实新课程标准，全面推动素养教育为宗旨，以“科学加独创，争创先进教研组”为目标，以深化“主动参加课堂教学模式实验讨论”为突破口，扎实开展教研活动，提高老师教学业务水平，提高教学质量，促进学生素养全面主动进展。创出科学教研特色。 二、教研工作重点及措施： 1、组织老师学习新课标。法律规范教学行为，在集体备课基础上建立组内讨论课制度。并且开展“分析教材、处理教材、理论研读、人人上好每一节课”等活动。在期末形成具有自己教研特色的成果集。 2、重点落实和完善校本课程的讨论。 3、组织老师做好备课，实行“独立分担，集体研讨，资源共享，课后反思”等备课模式，促进集体教研活动的开展。 4、加强校本教研，大力提高老师的教研水平，督促老师上好每节课。 5、学习各种先进的教学经验，提高教学水平和质量，促进学生素养全面主动进展。 6、合理利用远程教育资源，开展学科教学整合，提高课堂教学效率，提高学生学习的积极性。 三、具体工作安排： 2-3 月份： 1、组织老师讨论并制定本学期科学教研计划。 2、老师准备好说课稿。 3、开展备课、说课活动。 4、开展第一轮听课、评课活动。 5、学习各种先进的教学经验，提高课堂教学效率的有校方法。 6、老师人人撰写课后反思一篇。 4 月份： 1、参加“自主学习、学会学习、提高效率”为主题的科研月、电教月活动。 2、开展第二轮备课活动。 3、开展人人上好每一节课和组内互相听课、评课活动。 4、学习一篇有价值的科学文章。 5、撰写课后反思一篇。 5 月份： 1、组织老师参加科技活动。 2、组织科学老师协助各班级举办一次科技知识智慧星擂台赛。 3、学习科学文章。 4、沟通学习体会。 5、撰写课后反思一篇。 6-7 月份： 1、学习先进教学文章。 2、撰写课后反思一篇。 3、开展组内理论研读，并撰写好学期总结材料。 4、制定复习计划。收集老师成果。『该文出自ｗｗＷ.』
