人大主任读书学习讲话

人大主任读书学习讲话 还有一点时间，我想在这里把我对学习的一些看法，与各位委员沟通一下主要是共勉。 学习这个问题，不是什么新话题，可以说是个老话题。 这个话题，是我们做人、做好人不可少的一个话题！ 这个话题，是我们干事、干成事不可少的一个话题！ 这个话题，是事关我们做人成功与否的一个话题！ 这个话题，是事关我们事 业兴衰成败的一个话题！ 一、谈一谈乐于学习 我认为乐于学习，是解决一个态度的问题。 做什么事，都要首先解决好态度的问题。假如态度的问题没有解决好，那就难以成事，学习也同样如此。假如不是主观愿望地去学习，而是被动地去学习，甚至是被逼迫地去学习，那学习的效果可能就不太好。所以说乐于学习，首先要解决好我们的态度问题。 第一，乐于学习要培育爱好。假如我们把学习培育成爱好，这样一来，我们学习就会感到很轻松，很愉快，很兴奋因为它成了我们的一种爱好，这样一来，自己做自己爱好的事，就不会累，也不会苦，更不会有怨气。假如把学习当成任务来完成的话，那就很累了，那就成了一种包袱。假如学习成了一种包袱，这样一来那就会很累了，很苦了，很压抑了。这样即使我们下了功夫去学习，我看，效果也不太理想，甚至没有效果，因为你是把它当成包袱在对待。 把学习当成爱好来对待，学习就一定有收获；把学习当成任务来对待，学习就收获甚微，甚至还可能没有收获。当然，这是我个人的看法。 第二，乐于学习要培育情趣。我们现实当中，看起来我们都在学习，但是不是都有情趣地在学习呢？ 现在，在我们有一些同志身上，善于学习的情趣，可以说还不够，甚至是没有了。我认为，有情趣的学习，学习就会成功；我认为，没有情趣的学习，学习就难以成功。我们的周书生同志，就是把学习当成了情趣，他的学习才有了很大收获。 干有情趣的事情，肯定有收获；干有情趣的事情，肯定会成功。我们的书生同志，也是像我刚才讲的陈兴国同志一样，在副厅级干部公考中，过五关斩六将终于取得了胜利。今后，我们还要请他们谈谈怎么来培育学习情趣的。 做人啊，还是要有一些学习情趣。我看，我们有的同志的情趣不是在学习上是在麻将上；我们有的同志的情趣不是在学习上，是在勾兑上；我们有的同志的情趣不是在学习上，是在其他方面。人啊，假如把学习当成了情趣，那是终生受益啊！ 只要我们有了这样的情趣，进入了学习的境界以后，我们就会勤奋地学习只要有了学习的情趣，我们的学习就肯定会有收获。 第三，...