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党员先进性教育个人自我剖析三

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党员先进性教育个人自我剖析(党性分析)三 今年对于我国政治生活来说是不平凡的一年,中国共产党第十六次全国代表大会胜利召开,江泽民同志作了《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》的报告。党的十六大把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为我们党必须长期坚持的指导思想,科学总结党领导人民建设中国特色社会主义的基本经验,提出全面建设小康社会的奋斗目标和推动各方面工作的方针政策,选举产生了新一届中央领导集体,从思想上、政治上、组织上为党和国家事业在新世纪新阶段的进展奠定了坚实的基础。党的十六大是我们党在新世纪召开的第一次代表大会,是我们党在开始实施社会主义现代化建设第三步战略部署的新形势下召开的一次十分重要的代表大会,是一次团结、胜利、奋进的大会。 这些看似与我们老师职业有一定距离的国家政治生活重要内容,细细琢磨,不难发现其与我们的关系实际上是很密切的。与我们教育系统工作着关系最直接的可能是党的十六大明确提出要“尊重劳动、知识、人才、制造”,无形当中给教育界吹进了一股清风,使之焕然一新,更显生机。作为一名普通的教育工作者,在国家政治生活新气象勃发的境况下,更应该对自己的本职工作进行一些对比与反思,从中找出不足,思考对策、积极应对,争取工作绩效能上一个台阶,更好地为人民服务。 从一名普通的学生到成为一名学生党员,我坚信自己的理想与信仰将会始终一生。从一名高校毕业生到一名人民老师,我也坚信自己的理想与信念仍会始终一生。有句话说,思想上入党重于组织上入党。事实上它证明了一点:一个人入党动机的端正将是一辈子进行着的。随着社会角色的变换,我发现了象牙塔中的考验远比踏上社会之后所遇到的考验来得单纯和简单。工作中的考验才是真正具有挑战性的。因为我从事的工作是多么地默默无闻。从教四年以来,回首之际,感觉到了成功的喜悦,也看到了一些存在的亟待解决的问题。 我对组织的忠诚矢志不渝,但在和平年代中、在平凡的工作中如何体现这种忠诚,,对于我来说是一个值得深思的问题。平常难道只要做好老师本职工作即可“万事大吉”了?解决这种疑惑有个比较好的途径:努力学习关于党的理论知识。“活到老、学到老”。胡锦涛同志曾经说过:“假如不重视学习,不努力用科学理论武装头脑,不努力掌握科学文化知识,不善于实现知识的更新,就必定要落后,就难以保持共产党员的先进性。”大学求学时,我的专...

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