农村小学现状调查报告

农村小学现状调查报告 关于农村小学现状调查问题应该说是一个老话题，多年来，许多来自一线的老师以及教育管理人员、教育讨论人员等都曾就此做过不少文章，可谓是仁者见仁智者见智。同时，它又是一个新话题，因为随着教育形势的进展变化、国家及地方关于教育的决策和相关法律法规的调整，农村教育随之会呈现出新的特征，并暴露出一些新的矛盾和问题，需要我们去讨论和解决。下面，笔者谨以我镇小学教育为例，作简要调研分析。 一、基本情况 我镇地处建湖县西北部，与阜宁县毗邻，面积 50.78 平方千米,辖 12 个村(居),人口 29820 人,为盐城市最薄弱乡镇之一。全镇现有中心小学 1 所，定点村小 2 所。 １、办学条件 多年来，由于受到全镇经济薄弱、交通闭塞、教育投入相对较少等因素的影响，学校办学条件极其简陋。 （1）校舍。中心小学现有校舍 2184 平米,其中教学楼 1020平米,为 b 级用房,其余平房校舍均为 c 级用房。目前现有校舍中，教室、办公室及生活用房严重不足，各功能室配套用房无一间达标。两所村小校舍总面积为 1590 平米,除增寿小学 630平米简易教学楼为 b 级用房外,其余平房校舍均为 c 级用房.。经有关部门建筑安全性及抗震鉴定，全镇小学所有校舍均在“建议拆除”之列。 宝塔镇小学校舍基本情况统计表学校简易教学楼平房校舍面积(平米)建筑时间安全级别面积（平米）建筑时间安全级别宝塔小学 10202597b116480 年代 c 增寿小学 6301992b19490 年代 c 朦胧小学 077680 年代 c 注：校舍安全及抗震鉴定建议均为：建议拆除。 （2）办学设施。办公设施：办公桌椅基本达到教职工每人一套，但绝大部分为 80 年代所添置，陈旧、破损严重；目前因办公用房紧张，仍有部分老师在教室里办公。电教设施：全校现仅有多媒体教学设施 4 套，电视机、dvd 等配套教学设施 5 套；电脑 95 台，45 台为今年新配“龙芯”电脑机房，另 50 台方正电脑已届淘汰年限，大都不可使用；村小为中心校淘汰电脑，各 15 台，均已报废；老师用机目前才配至部门、科室，无老师办公用机。录音机、语音教学系统：无语音室及可用录音机。图书资料：中心校生均 6 册，村小生均 20 册。 宝塔镇小学办学条件统计表学校办公设施电教设施办公桌椅老师用机学生电脑（台）多媒体（台）电视、dvd 宝塔小学36 套（90 年以后 3 套）部门科室有 95（其中 45 台已届淘汰年限）45 增寿小学 13 套（无 90 年后...