刘勰通变与叶燮正变可比性 比较是社会科学讨论的重要方法，正如美国学者斯旺森所说，“没有比较的思维是不可思议的，假如不进行对比，一切科学思想和所有科学讨论，也都是不可思议的
”Ⅲ但是，比较是有条件的，这就是可比性问题
所谓“可比性”是指比较对象之间的相通性
那么，刘勰的“通变”与叶燮的“正变”是否具备这样的可比性呢
刘勰为南朝梁文学理论家，《文心雕龙》被章学诚称为“体大而虑周”，叶燮是清初诗论家，《原诗》被林云铭称着“痛扫后世各持所见以论诗流弊
”他们虽然先后相隔一千多年，但都因其理论特色在传统诗学中占有重要的地位；况且“通变”与“正变”都试图解决诗歌创作的现实问题，对诗歌的进展都曾起到过积极的推动作用
如何面对已有传统是诗学理论的重大问题
在传统诗学中，这一问题又常常表现为复古与创新
对此不同的选择在很大程度上直接影响到诗歌的创作与理论的进展
刘勰的齐梁与叶燮的明清之际，正是这种矛盾冲突的集中期，使他们诗学思想产生于类似的语境，因此，在复古与创新之间便成为两者可比性的前提
“汉末魏晋南北朝是中国政治上最混乱、社会上最痛苦的时代，然而却是精神史上极自由、极解放、最富有智慧、最浓于热情的一个时代
”政治的混乱使统治者无暇顾及思想方面的控制，这为新思想的产生让出了较大的空间
就诗学而言，原来依附于哲学、伦理学的思想开始独立，并且，各种不相容的诗学观念又可能同存于一个空间
刘勰正处于“复古”与“新变”的争论点上
就复古而言，西晋挚虞树立复古大旗，认为文学应“宣上下之象，明人伦之叙，穷理尽性
”回到儒家诗教的老路，为人伦教化服务
当五言体诗从民间走向文人，成为主流之时，他又极力提倡“四言为正”，伸四言，黜五言，显示其保守性
裴子野又在《雕虫论》中批判刘宋至齐梁诗为“吟咏情性”、“非止乎礼义”，坚持儒家诗教中心，“为文典而速，不尚丽靡之词
其制作多法古，与今文体异
”坚守“古法”
