专 题：国 家（复 习 教 案） 教学目标：1.知识目标：要让学生明白本专题的知识范围和基本考点2.能力目标:通过主干知识的构建,提高学生分析知识内在联系的能力。通过主观题的训练,提高学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力，描述和阐释事物的能力、论证和探讨问题的能力。3.情感态度价值观目标：培养学生关注国家大事的习惯，体验学习的成功与快乐。教学重点：主干知识的构建教学难点：主观题解题的思路与方法教学方法：学导式教学课时安排：8 课时复习过程：一、专题考点指向考 点学生活动感 悟 高 考1．国家的性质和职能1、对照课本，学生自学本考点内容。2、交流，讨论本考点应掌握的具体知识。3、学生展示自我（20 年高考政治上海卷）1．恩格斯把历史上存在过的国家分为三种类型，“在古代是占有奴隶的公民的国家，在中世纪是封建贵族的国家，在我们的时代是资产阶级的国家。”恩格斯划分国家的依据是（C）A． 国家政权的朝代特征 B． 国家政权的组织形式C． 国家政权的阶级性质 D． 家政权的职能类型学习的成果（一是本考点的知识体系，二是本考点在本单元以及全书的地位。）。4、教师指导。2．我国的 人 民民 主 专政1、对照课本，学生自学本考点内容。2、交流，讨论本考点应掌握的具体知识。3、学生展示自我学习的成果（一是本考点的知识体系，二是本考点在本单元以及全书的地位。）。4、教师指导。（20 年高考文综全国卷Ⅱ 39）阅读材料回答下列问题。农民“看病难、看病贵”是当前社会关注的民生问题之一。为促进社会公平，构建社会主义和谐社会，党和政府根据我国农村实际情况，在逐步建立农村最低生活保障制度的同时，采取农民自愿参加，个人、集体和政府多方筹资的办法，建立农村新型合作医疗制度，力求解决“看病难、看病贵”的问题。 （2）用政治常识分析党和政府为什么要努力解决农民群众“看病难、看病贵”问题。 在我国，任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利。农民作为权利的主体，享有平等获得社会保障的权利，理应分享改革发展成果。工农联盟是我国政权的阶级基础，农民是建设社会主义的基本力量，维护农民的利益有利于巩固国家政权和建设社会主义和谐社会。全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨，提供社会公共服务是我国政府的一项重要职能。党和政府有责任通过相应政策和措施解决农民的“看病难、看病贵”问题，保障农民的健康权益。 3．我国的国家1、对照课本，学生自学本考点...
