本学期我校工作以科学进展观为指导思想,在镇小教领导下,坚持以人本、民主治校、创设人文环境,狠抓常规、法律规范进展
仔细贯切落实县镇提出的教育教学工作任务,增强学校的凝聚力、战斗力,不断提高老师的业务水平,全面提升教育教学质量
在全体教职工的共同努力下,取得了一定的成绩,现总结如下: 一、 抓好两支队伍建设,争创业绩
(一)重视班子队伍自身建设,强化服务意识
1、抓好班子思想建设
学校的领导时时处处以身作则,做到三要三不:即工作中要统一思想,顾全大局,不各行其事;处理问题要讲原则,不徇私情;工作要以对学校负责、对学生负责,不以权谋私
以新的精神状态,新的工作作风,新的办学目标,全面做好各方面的工作,使自己分管的工作争创一流
2、率先垂范,激发活力
在日常教学管理中,每一位班子成员,牢固树立服务于学校,服务于老师意识
为了提高领导班子成员的服务质量,我们把班子成员分管工作完成情况,每两月一次,交给老师测评,给出等第
这种形式更好地提升了学校管理水平,更好地增强了班子成员的工作责任心
我校的班子成员团结氛围浓,共谋进展,同下一盘棋的良好局面得到了全体老师的认可和镇领导的肯定,发挥了坚强的堡垒作用
3、以身作则发挥榜样作用
所有班子成员积极参加教育教学活动,及时解决教育教学中的具体问题,在参加中实现教育思想的引导,在参加中求得更多的沟通和理解,在参加中汲取工作的智慧、力量和信心
努力为每一位老师搭建可持续进展的平台,努力制造条件,帮助老师不断超越自我,提升自我,在教育教学活动中,体验成功
全体班子成员都承担主课教学任务,在历次教学成绩检测中,学科成绩在全镇都处于领先
(二) 在改革实践中自我完善,提高老师素养
1、加强师德建设,树立师表形象
“①”学高为师,身正为范
我们始终把师德建设作为常规管理的重中之重
不断强化老师职业道德教育
开学初,苏校长在老师会上发表了题为《尊重与责