“”根据学习实践科学进展观 五查五看 的总体要求，结合本人学习和工作实际，作如下剖析。 一、学习情况及体会 科学进展观学习实践活动开展以来，开展了基层学校财务工作的调研和解放思想大讨论活动。据此，使我深刻地认识到，这次在全党开展的科学进展观学习“”实践活动，是党的十七大作出的重大战略部署，是在新的历史时期贯彻落实 三个代表 重要思想，加强党的建设的重要举措。我通过学习、反思和调研、讨论，进一步武装了头脑，更新了观念，政治素养有了进一步的提高。1、重安排，轻要求。在工作安排上，强调每项工作都要有新的提高、新的进展，但在具体落实上，没有用一流的标准去要求、去衡量。即使有的工作完成的不太好，也多是考虑 他们的任务多、压力大等因素，没有深究，人为地降低了工作标准。 2、重事务，轻学习。认为自己身处教育财务管理工作一线，主要是抓好工作落实，不要求有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙，任务重，没有处理好工作和“”学习之间的关系，存在 工作第一，学习第二 的错误想法，造成自身的理论水平跟不上形 势进展，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。 3、重指导，轻实践。自身存在的作风不够扎实、工作不够深化等问题，有时过于信任和依赖身边工作的同志，自己出出主意、点点问题，多督办检查几次就可以了，不必事务俱细，亲历亲为，缺乏深 化实践考察讨论。 三、努力方向 针对上述问题，本人将以这次贯彻落实科学进展观活动为契机，学好理论，带好队伍，完善制度，使自己思想更加解放，学习更加主动，工作更加努力，成效更加明显。“”（一）强管理，做到 刚柔并济 ，努力建设机关文化。建立一套科学的管理方式和工作手“”段，形成共同价值取向，建设丰富的机关文化，努力形成 团结、紧张、严肃、活泼 的良好风气。一是加强思想建设。结合本单位的工作特点，加强职工的思想教育，在树立埋头苦干、任劳任怨的奉献精神，兢兢业业、忠于职守的公仆精神，精益求精、一丝不苟的工匠精神，勇于探究、不断进取的开拓精神。要常常与同事们促膝谈心，推心置腹，讲真话，动真情，打通思想，理顺情绪，化解可能存在的不良现象，有效地调动大家的工作积极性。二是法律规范财务运作机制。逐步建立和完善教育财务管理制度，加大制度执行和落实力度，严格制度约束，用制度管人，按制度办事。三是营造良好环境。着力营造不断“”学习的环境，形成 不...
