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2024年小学农远工程教研工作总结

2024年小学农远工程教研工作总结_第1页
2024年小学农远工程教研工作总结_第2页
时间很快转瞬间农远工作实施 5 年了可以说紧张忙碌而收获多多。我校能仔细落实和贯彻上级部门下达的农远工作任务,老师仔细执行学校农远工作的各项工作计划,全体老师都能转变思想,积极探究,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、充分结合实际和农远工程设备的运用结合起来,收到很好的效果。 “一、坚持理论学习,学校农远工程提供的先进教学理念和新的教学思路。 问渠哪得清如”“”许,为有源头活水来 ,老师假如不学习,教研活动就会成本 无本之木,无源之水 。二.积极参加和开展教研活动我们学校每学期初教研活动有计划,学期末教研活动有总结。本学期我们每位老师都是课堂教学的实践者,为保证充分利用农远工程提供的新理念,仔细做好新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探究的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同进展的过程,为了改革课堂结构和教学方法,提高老师的课堂教学水平,提高课堂教学效益,我们坚持开展听、评、说课活动,且把这个活动做为一个重要的教研活动。每星期开展听评课,我们老师十分重视听评课活动,听课前仔细备课,设计教案,互相切磋。听课后仔细评课,如教学内容安排否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透,是否符合素养教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。三、仔细撰写教学反思将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践。倾听名师的专题讲座,观摩其示范教学,领悟名师的高尚师德,探究名师精湛的课堂教艺。与此同时,我还安排学生课外兴趣活动,活动有组织、有计划,内容、场地均得到落实。组织学生学校网络知识,学生在多样的兴趣活动中不仅巩固、运用了所学的知识,也为今后构建新的知识结构,提高实践、应用能力,打下了基础,真正做到第一课堂打基础,第二课堂进展特长。“”一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着 勤学、善思、实干 的准则,一定把某某小学的农远工程工作做好,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

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