根据区委关于区管领导干部述职述廉要求，就 2024 年工作思想作如下报告。一、学习多渠道，宽视野，广种厚积不短浅“”学习是一个通过阅读、听讲、讨论、实践等获得知识或技能的过程。 学而知性 成为年届“四十的我的理想选择，以完善知识、提高心性和能力为目的，努力争取做到 干什么，学”“”什么 、 缺什么，补什么 。教育专业类书籍的纵深阅读，管理能力提升类的讲座引领，人生哲学思辩类的智慧启迪，新闻时政类的关注了解，艺术经典赏析类的陶冶驯养，国际名校网络开放课程的自主研修，既为自己的专业成长注入新的内容，更为改善知识结构、拓展视野领域，提高自身综合素养和政治把握能力、管理能力而奠定扎实基础，努力践行终身学习理念，预防知识透支和本领恐慌，增强岗位胜任感，提升工作幸福指数。二、工作重状态，有追求，勤勉高效不懈怠工作对人生来说是一件十分什么有意义有价值的事，工作着是漂亮的，工作着是有尊严——的。始终坚持和党员干部一样的标准要求自己有德有才有激情。成为有德者，好共事不出事。工作中，做到尊重自己不苟且，尊重他人不霸道，圆通而不圆滑，执著而不偏固。工作中多向领导请示汇报，多与分管领导沟通协调，多体谅下属并给指导性意见，精诚团结愉快合作共事。重视基层学校走访调研，仔细听取意见建议，严格要求的同时也能体谅校长，化解心结。今年的城区招生工作，做到未雨绸缪，早早出台方案，并以向社会公示的方式征求意见，并在广泛吸纳意见的基础上形成招生意见向社会公布。并通过城区校长专题会议进一步统一思想，明确要求，法律规范操作程序，较好地做到了班额和比例兼控、教育资源最大利用和满足优质教育需求的双赢；成为有才者，会做事能做事。工作中，把握教育现状和规律，与时俱进，开拓创新，在分管线上有思路，在专业领域有话语权，努力争做内行领导。学校特色创建工作，已坚持八年，以清楚的创建思路、明确的创建要求、法律规范的创建程序和显著的创建成效较好地奠定了一校一品、百花齐放，一校多品、全面进展的萧山教育均衡优质的进展基础，也较好地发挥了基层学校持续深化地打造特色塑造品牌的目标导向作用。成功承办全国新教育开放周活动，并以书香校园创建“”和 学校文化管理、啃读者沙龙、班主任研修团和新老师成长营 四大项目的共同体建设为载体推动区域的新教育实验；富有激情，愿做事乐做事。始终保持良好的心情和状态，投“”入地工作。坚信 状态大于方法，方法大于苦干...
