各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、新疆生产建设兵团教育局：为深化教育人事制度改革，推动义务教育学校绩效工资制度顺利实施，加强老师队伍建设，促进教育事业科学进展，现就做好义务教育学校老师绩效考核工作提出如下意见。一、充分认识绩效考核工作的重要意义经国务院同意，自 20xx 年 1 月 1 日起，首先在义务教育学校实施绩效工资分配政策，这是坚持教育优先进展战略的又一重大举措，是加强老师队伍建设具有里程碑意义的一件大事，充分体现了党中央、国务院对教育事业的高度重视，对广阔老师的亲切关怀。对于依法保障老师收入水平，激发广阔老师积极投身教书育人事业，吸引和鼓舞优秀人才长期从教、终身从教具有重大意义。做好老师绩效考核工作是义务教育学校实施绩效工资制度的必定要求。绩效考核结果是绩效工资分配的主要依据。义务教育学校实施绩效工资分配改革，必须建立符合教育教学规律和老师职业特点的老师绩效考核制度，为绩效工资分配更好地体现老师的实绩和贡献、更好地发挥激励功能提供制度保障。做好老师绩效考核工作是加强老师队伍建设的重要基础。科学有效地实施老师绩效考核，是全面贯彻党的教育方针、深化实施素养教育的重要举措，是提高老师队伍整体素养、促进老师队伍科学进展的关键环节，是完善老师激励约束机制、努力构建充满生机与活力的老师人事制度的重要任务，对于加强老师队伍建设，充分调动广阔老师的积极性、主动性和制造性，具有极其重要的导向作用。地方各级教育行政部门和义务教育学校要充分认识做好老师绩效考核工作的重要意义，将其作为一项重要而紧迫的任务，实行切实有效措施，全面建立老师绩效考核制度，深化推动老师绩效考核工作，为深化义务教育学校岗位绩效工资制度改革，加强老师队伍建设制造有利的条件。二、全面把握绩效考核工作的基本要求“”实施绩效考核工作，要以邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导，深化贯彻落实科学进展观，全面贯彻党的教育方针，以服务和促进义务教育的科学进展为目标，以提高老师队伍素养为核心，以促进老师绩效为导向，着力构建符合教育教学和老师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的老师绩效考核评价制度，促进广阔老师为全面实施素养教育、办好人民满意的教育贡献智慧和力量。实施绩效考核工作应遵循以下基本原则：尊重规律、以人为本。尊重教育规律，尊重老师的主体地位，充分体现老师教书育人工作的专业性、实践报告性、长期性特点。
