2024“”“”年，市教育局 双联 工作在市 双联 办的正确领导下，根据工作目标和任务要求，“”把 双联 工作和困难职工帮扶、部门服务企业、新农村建设等多项工作紧密结合，务实推动，绩效明显
现汇报如下：“”一、党委重视， 双联 工作地位突出1“”“”、健全机构，搭好 班子
教育局党委、班子十分重视 双联 工作的开展，将该项工作当做党委、班子的工作大事要事抓紧抓好抓落实
成立了局党委书记、局长沈碧波同志任“”组长，分管计财的副局长、工会主席任副组长，工会专干为联络员的局 双联 和困难职工帮扶工作领导小组，加强了领导力量，为此项工作的顺利开展提供了组织保证
2、健全制度，科学规划
我们制定并完善了一系列规章制度、工作方案与阶段工作计划，局党委会议和行政办公会议多次专题予以讨论，定期听取工作汇报，具体指导工作开展
“”二、科学推动， 双联 工作落到实处1“”“”、摸清 底子 ，建立台账
针对教育实际，我们将 双联 工作重点锁定在困难学生的救助上
通过逐级申报、层层审核，先行摸清了困难学生的底子，据此建立了数据信息库
同时完善了困难职工档案，开通了帮扶信息网络通道，致力为困难职工办实事、解难事、做好事
今年积极筹措资金，救助特困高中学生 93 人次，发放助学资金 44000 元；救助特困中小学生 34 人次，发放助学资金 26200 元；救助特困大学生 5 人次，发放助学资金13000“元
我市在校学生因此无一人因贫辍学
我们还精心制定并施行了 一人一瓶水，”爱心送灾区 特别行动，教育系统党员向青海玉树地震灾区群众捐款近 30000 元，全市中小学生共向灾区捐款 33000“”余元，有效地扩大了 双联 工作的外延
1 2 32、服务中心，帮扶企业
动员局机关干部筹措资金 20 万元，为联点企业朝宏油泵解决资金周转瓶颈，使之脱困进展
深化车间班组调研，与企业员工推心置腹沟通，为 3
