为了仔细贯彻落实党和国家教育方针、政策，积极推动素养教育，跟进先进教育思想理念，促进学生全面进展，走均衡进展之路，结合我校实际特制定一下教育教学工作执行方案：一、工作目标1.根据本制定的工作执行方案执行，力在于加强学校内部管理工作、教育教学工作改革、改进，提高工作效率，保证正确地执行党和国家教育方针、政策，积极推动素养教育，实现学生全面进展；2.教育教学工作在形式上、方法上进行改革，关键是抓好老师思想的转变工作，带动行为转变，形成思想跟得上形势变化、方式方法跟得上学生需要，着力培育、提高学生自主学习能力、生存能力；为学生学习创建多方面活动平台，促使学生能力提高。3.教育、教学合一，坚持育人为主，把教育教学工作重心放在情感、世界观、价值观、培“”“”育学生各种能力上，突出 全人教育 理念、 全课程教育理念 ；4.加强学生卫生、生命、伦理、礼仪、安全教育渗透，寓教育教学工作之中，加强行为培育，形成良好习惯，幸福一生。二、执行方案1.根据《河南省中小学管理法律规范》进行教育教学管理。积极接受新教育教学理念，法律规范管理下创新、进展学校各方面工作。2.仔细执行党和国家教育方针和政策，积极推动素养教育，走均衡教育之路，使学生全面进展。3.坚持课改讨论、实施，在工作中摸索前进，完成课改给予我们的历史使命，实现教育改革目标。4“．优化学科教学程序，提升老师思想、业务水平，严格根据 备课、授课、作业、评”价 四环节操作，在课前对老师进行课程标准学习、教法指导和探讨、作业批改方法、方式、辅导学习方法讨论，结合老师工作特点，给予相应的、真实的评价和肯定，在学生学业上有任课老师对应其学科进行公平评价，把评价作为改进工作、促进学生进展的尺子，绝不能以分数压倒学生。5.对老师授课实行评价制，标准是参照学生课堂活动中参加率和课后考察学生接受能力。评价中加重情感评价重量。以评价方式引导老师进行开放式教学讨论和教学活动，促使学生自主学习。6.根据两年来我校对开放式课堂理论学习、方法的探讨，应该对其有所认知，特别是某些同志的实地操作、实践、经验积累，是正式进行开放式教学的时候，学校注重引导、组织“”“”年轻老师实施 开放式教学 和 探究式教学 ，一年后，全校普遍展开。8.制定并执行老师专业进展规划，造就一个肯学习、能战斗的老师队伍。教研能提高业务水平，而说课也是业务提高的一项活动，全程说课，更能促使老师全面掌握教材、...
