2024 年春季科学教研组教研工作计划 一、指导思想：以党的十七大会议精神为指针，以贯彻落实新课程标准，全面推动素养教育为宗旨，“”“”以 科学加独创，争创先进教研组 为目标，以深化 主动参加课堂教学模式实验讨论 为突破口，扎实开展教研活动，提高老师教学业务水平，提高教学质量，促进学生素养全面主动进展。创出科学教研特色。二、教研工作重点及措施：1、组织老师学习新课标。法律规范教学行为，在集体备课基础上建立组内讨论课制度。“”并且开展 分析教材、处理教材、理论研读、人人上好每一节课 等活动。在期末形成具有自己教研特色的成果集。2、重点落实和完善校本课程的讨论。3“”、组织老师做好备课，实行 独立分担，集体研讨，资源共享，课后反思 等备课模式，促进集体教研活动的开展。4、加强校本教研，大力提高老师的教研水平，督促老师上好每节课。5、学习各种先进的教学经验，提高教学水平和质量，促进学生素养全面主动进展。6、合理利用远程教育资源，开展学科教学整合，提高课堂教学效率，提高学生学习的积极性。三、具体工作安排：2-3 月份：1、组织老师讨论并制定本学期科学教研计划。2、老师准备好说课稿。3、开展备课、说课活动。4、开展第一轮听课、评课活动。5、学习各种先进的教学经验，提高课堂教学效率的有校方法。6、老师人人撰写课后反思一篇。4 月份：1“”、参加 自主学习、学会学习、提高效率 为主题的科研月、电教月活动。2、开展第二轮备课活动。3、开展人人上好每一节课和组内互相听课、评课活动。4、学习一篇有价值的科学文章。5、撰写课后反思一篇。5 月份：1、组织老师参加科技活动。2、组织科学老师协助各班级举办一次科技知识智慧星擂台赛。3、学习科学文章。4、沟通学习体会。5、撰写课后反思一篇。6-7 月份：1、学习先进教学文章。2、撰写课后反思一篇。3、开展组内理论研读，并撰写好学期总结材料。4、制定复习计划。收集老师成果。
