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2024年校长学习科学发展观心得体会

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通过学习,我深刻地感到:科学进展观的提出,是理论创新的一个突出成果,体现了中央新一届领导集体对进展内涵的深刻理解和科学把握,对进展思路、进展模式的不断探究和创新,对我们把握大局、做好各项工作,具有非常重要的意义。坚持科学进展观已成为我们的重大国策,作为一个当代小学校长,我就学习科学进展观的收获,谈以下几点体会。必须全面准确地把握科学进展观的深刻内涵和基本要求,坚持以人为本,就是要以实现人的全面进展为目标,从人民群众的根本利益出发谋进展、促进展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让进展的成果惠及全体人民。1、以经济建设为中心是科学进展观的前提。树立和落实科学进展观,必须纠正一些地方和领域出现的重经济指标,轻社会进步;重物质成果,轻人的价值;重眼前利益,轻长远进展的观念。我们必须在坚持经济建设这个中心的基础上,来统筹各方面,促进全面进展。2、以人为本是科学进展观的核心。科学进展观的核心是以人为本,注重以人为本,是立党为公、执政为民的本质要求。维护好、实现好、进展好最广阔人民的根本利益,是我们一切工作的根本出发点和落脚点,也是我们做好改革进展稳定各项工作的重要保证。关怀群众生产生活的工作做好了、做扎实了,我们就能凝聚起齐心协力战胜困难、推动事业进展的强大力量。3、制度建设是科学进展观的重心。从根本上说,树立科学进展观,要解决的是体制、制“”度问题。科学进展观同时也是科学的改革观。因此问题不仅在于我们 要 以人为“”“”本, 要 全面、协调、可持续的进展,更重要的是必须着眼于 怎样 实现这一要求。这就要靠体制改革,制度创新。但由于市场经济体制在诸多方面的不完善,因此根本的解决之“”道在于按 五个统筹 的进展要求来深化改革,致力于社会主义市场经济体制的不断完善。4“”、 五个统筹 是科学进展观的根本要求。统筹城乡进展、统筹区域进展、统筹经济社会进展、统筹人与自然和谐进展、统筹国内进展和对外开放的要求,推动中国的经济的进展, 实现中国经济的振兴,并让中国的国际经济地位上一个新的台阶, 这五个统筹的实质,就是在全面建设小康社会和实现现代化的进程中,选择什么样的进展道路和进展模式,如何进展得更好的问题。

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