参加工作以来，我仔细学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 xx“”同志 三个代表 的“”论述，积极主动学习 十六大 报告，仔细领悟理解报告精神，使自己的政治理论水平和思想素养有了一个较大的提高
克服自身各种困难，积极调整心态，严格遵守学校各种规章制度，积极参加学校各种活动，加强师德修养，严格约束自己，教书育人，为人师表，服从领导安排，注意与同事、学生搞好团结
为了提高自己的工作能力，我从各种书籍、报刊杂志中猎取丰富的理论知识，我大概把它们分为两类：一类是有关人生哲学的诸如《嫉妒心理学》、《错误与人生》、《成功启示录》及戴尔
卡耐基的人生哲学丛书等，这类书能丰富思想，帮助我们在向学生说明某个问题时，可以侃侃而谈，滔滔不绝，令其信服；另一类就是指导班主任工作的书籍，诸如图书馆的《班主任工作手册》等书籍，《班主任工作之友》等杂志，每一次阅读后我都大有收获
工作中遇到的问题，往往在看到有关文章时迎刃而解
当在书籍或报刊杂志上看到有助于班主任工作的好文章，我会将它剪贴或作一些摘抄，这些理论和经验对我的班主任工作帮助极大
并且在日常工作中虚心向老老师学习
现就我的工作总结如下：一、教学工作在这四年的教学工作中，我仔细备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，努力形成比较完整的知识结构，多挖掘教材，多思索教法，多讨论学生
平常上课严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利的完成了教育教学任务
充分利用班会,做好思想工作，通过三的教学我深感思想教育是非常重要的，想让学生切实根据老师的要求做，就必须在思想上让他们想通, 思想工作做好了，其它问题也就迎刃而解了
在这方面，我主要有以下一些做法：1
在班会课上对全班进行思想教育; 我们班的班会通常先由学生自己总结，然后是我讲近期发现的问题并以多种形式进行教育
有些老师觉得班会没
