百分比、等可能事件【知识定位】本讲主要讲解百分比的形式和意义，同时讲解了百分比的运算和应用，难度适中，适合新课教学。【知识梳理】1、把两个数量的比值写成n100 的形式，称为百分数，也叫做百分比和百分率，记作。读作百分之 n, 符号 % 叫做百分号。2、小数化成百分数，将小数点向右移两位，同时在右面添上百分号。3、百分数化成小数，将%号前数字的小数点向左移两位，同时去掉后面的百分号。4、一个百分点就是 1%。例题精讲【题目】读出下列各百分数（1）2.5% （2）30.5% （3）0.72% （4）0.002%（5）330%【题目】下面的分数可以用百分数表示的是（ ）。【选项】A、小丽一步约走米 B、大牛比小牛重 C、一堆煤重吨【题目】0.36 里有___个 1%，有_____个 6%。【题目】一个数是由 2 个一和 8 个百分之一组成的,这个数写成小数是（ ），写成百分数是（ ），这个百分数读作（ ）【题目】填空百分之零点零六写作（ ）15 =（ ）% = 8÷（ ）= 4 ：（ ）=（ ）小数【题目】将下列百分数化成小数40.3%= 3%=【题目】将下列小数化成百分数0.23= 0.056= 2.46= 3.576= 【题目】将下列百分数化成最简分数55%= 1%= 20%=【题目】计算58 －50% = 60%×56 = 59 ÷90%= 58 －12.5% = 48%×12 = 25%÷13 =【题目】求 X125%X－X＝28 （1＋40%）X＝98 1－20%X＝14 80%X＋12＝40 X－20%X＝16 X＋30%X＝65 1－13 X＝56【题目】计算15 =（ ）% = 8÷（ ）= 4 ：（ ）=（ ）小数3/5 =（ ）÷（ ）=（ ）∶（ ）=（ ）/20 =（ ）% 0.8= =（ ）∶（ ）= =（ ）% 3/5＋0.4 = 40%＋1.4 = 1－75%= 45÷(1－10%)=60÷25%= 300×(1＋20%)= 180%－4/5= 2×80%=【题目】求 X25%X = 75 60%X－35%X = 125 X－40%X = 120X＋15%X = 115 15X-30=150 8X+42=178【题目】计算25%×813 ＋513 ×14 59÷【1÷（110 －9%）】课后练习：【题目】一个数的 62.5%是 15，它的 50%是多少？ 一个数的 20%比它的 1/4 少 19.6，这个数是多少？一个数的 20%正好是 36，求这个数。一个数比 12.8 的 75%少 0.6，这个数是多少？【题目】1、甲乙两数的比是 34∶ ，甲数是乙数的（ ）%。2、李师傅加工了 105 个零件，个个合格，合格率就是（ ）。3、今年的产量比去年增加了 20%，今年的产量就相当于去年的4、比 50 米少 20%的是（ ）米，35 米比（ ）米多 40...
