一、指导思想以实施素养教育为目标，整体推动课程改革为中心，课堂教学改革为抓手，充分发挥教务“”处 指导、服务、督查、创新 的功能。与时俱进，开拓创新，扎扎实实开展教务处工作，强化教学工作全程管理，切实提高教学质量。二、工作目标1、继续保持教育教学质量在全县的领先地位，各科期末考试成绩名列全县前五名。2、教研工作要有新突破，每年有新的教研成果，论文至少保持二等奖三篇以上，赛课、说课力争有全县二等奖以上人选，让教研引领老师专业化成长。3、校本培训显成效，打造出一支思想过硬、业务求精的老师队伍，确保我校的持续进展。三、工作要求与措施（一）、继续提高老师素养，建立高水平老师队伍，老师素养决定着学校教育教学的水平和质量，抓好老师队伍的建设，便抓住了学校全面建设和进展的中心环节。建设一支不但具有素养教育的先进思想，而且能把这种思想转化为教育教学行为的老师队伍，是深化实施素养教育的关键，是学校可持续进展的关键。1、针对当前新课改的状况，推动老师进一步学习新课改理论，转变观念，在实践中，根据实际自觉地把新课改思想落实于教学行动之中。2“”、加大力度实施校内 青蓝 工程，仔细做好各年级各学科老师的培育、扶持工作，积极鼓舞和支持老师参加高层次的学历进修，鼓舞参加教学新秀和教学能手及各项评比活动。
