我校根据涧西区委、区教育局开展学习实践科学进展观活动的相关文件精神及要求，结合实际，通过组织集中学习、自学、撰写心得体会、召开座谈讨论、举办专题讲座等活动，有效推动了我校学习实践科学进展观活动的深化开展。做到了工作紧张有序，计划周密，目标明确，思路清楚，踏实仔细，注重效绩，取得了良好的学习调研效果。现将第一阶段工作开展情况总结如下：一、加强领导、周密部署，落实责任。二、加强学习、形式多样，力求实效。为使学习活动开展得更加生动有效，努力在全体党员干部中形成一个积极学习、仔细思考的学习氛围，学校实行了集中教育与个人自学相结合、理论学习与业务学习相结合、理论学习与工作实践相结合的方式，为学习科学进展观搭建了不同的学习平台。真正做到活动有目标、有内容、定时间、定地点，有主持人，人人有记录，读书笔记均达 1.5 万字以上，参学率达 100%；组织全体党员集中学习六次，党员参学率达 100℅以上，每人撰写了两篇篇心得体会，学校结合实际在公告栏专门设立了学习园地，给广阔党员提供了一个良好的学习沟通平台。通过大学习、大宣传、大讨论、大造声势，营造了良好的氛围。组织全体党员原原本本学习《科学进展观重要论述摘编》和《毛泽东、邓小平、江泽民论科学进展》二本书，以及党的十七届四中全会、区委书记刘湖镜同志和区委副书记、代区长“”王自文同志分别在区委七届八次全体（扩大）会议上的讲话等，自学《六个 为什么 》和《洛阳市第三批学习实践科学进展观活动辅导读本》。党员思想再次受到熏陶。领导班子进行 3 次专题讨论学习，并相互沟通了学习体会。仔细做好读书笔记和心得体会。学校统一配发了笔记本，供党员整理学习笔记，记录学习心得，对比科学进展观进行自查，发现并弥补自身工作中的不足，确保学习活动取得实效。今后，我们将在前一阶段学习的基础上，进一步深化扎实地学好两个读本,进一步加深对科学进展观的理解，更好地用科学进展观统一思想、明辨是非、更新观念，提高运用科学理论解决实际问题的能力，为更好地贯彻落实科学进展观打下坚实的思想基础。三、开展专题调研，注重在实际工作中践行科学进展观。开展专题调研，在解决实际问题上下功夫。我校始终以科学进展观为指导，结合学校中心工作，开展科学进展观调研活动。学校班子成员分工负责，通过召开座谈会、走访等各种形式展开调研，充分听取群众对工作的意见或建议，始终将学习实践科学进展观活动贯穿于工作中的各个...
