“”一、指导思想仔细学习和贯彻党的十七大精神，以 三个代表 重要思想和科学进展观为指导，以深化贯彻落实中央 8 号文件，市委市政府《提高市民文明素养行动计划》为抓手，“”以全面提高学生的思想道德素养和文明素养为目标，根据 以人为本 的要求，积极创建人文德育、生活德育、生态德育，增强德育的亲和力、感染力，努力把理想教育、民族精神教育、诚信教育、行为养成教育、法制教育、心理健康教育不断推向新的高度
坚持深化开展社会主义荣辱观教育，不断提高教职工的政治思想觉悟，努力把校园创建成文明、和谐的校园
二、主要工作一进一步加快校园德育人才队伍建设
加强班主任的培训工作，积极引导教“”“”育把班主任工作由教书的 副业 变为育人的 主业 ，努力促进班主任专业化进展
在 2024年教育手记评比的基础上，在青年老师中进一步提倡撰写好教育手记，引导老师把教育工作做到细处、实处，做到每一个学生心灵中去
继续开好每周一次的班主任例会，组织班“”主任基本功竞赛活动
二进一步加强校园文化建设
多措并举抓实抓新学校 三风 建设，“”积极培育奋发向上的校园精神
做实做细相城区 红领巾 图书大漂流活动，推动校园读书“”“”活动，推动书香校园建设
组织落实校园 阅读之星 书香之班 的评选工作
仔细落实市“”教育局 三项规定 要求，抓好学生社团文化建设，促进学生个性进展，培育学生创新意识和实践报告能力
切实抓好学生暂后生、品行问题和心理问题学生教育，抓好校园文明新风宣传工作，促进建设和谐校园创建活动
三进一步拓展、整合、利用社会教育资源
加快推动校外德育基地建设，畅通学生社会服务的渠道
利用苏州市网上家长学校、未成年人成长指导中心等资源，办好家长学校，加强学校教育与家庭教育的沟通、合作与指导
进一步抓好校园周边环境的整治工作，为学生健康成长营造良好的环境氛围
四进一步创新校园思想道德教育体系
根据不同年级段不同对象
